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    1．如图的纵坐标表示某种植物气体吸收量或释放量的变化．下列说法正确的是（　　）
    注：不考虑横坐标和纵坐标单位的具体表示形式，单位的表示方法相同．
    A．若A代表O2吸收量，E点时光合积累的有机物量是12
    B．若A代表O2吸收量，可以判断D点开始进行光合作用
    C．若A代表CO2释放量，C点时植物根部释放的CO2一定来自线粒体
    D．若A代表CO2释放量，提髙大气中的CO2浓度，E点可能向右下移动

    分析 植物在光合作用的同时会进行呼吸作用，图示曲线可以表示氧气或二氧化碳的吸收或释放曲线．回顾光合作用与呼吸作用的相关知识，认真分析各个选项，即可正确作答．

    解答 解：A、若A代表O2吸收量，E点时光合作用积累的有机物量是8，A错误；
    B、若A代表O2吸收量，D点表示光补偿点，光合作用从D点以前已经开始，B错误；
    C、若A代表CO2释放量，C点时植物根部释放的CO2来自细胞质基质和线粒体，C错误；
    D、若A代表CO2释放量，提高大气中的CO2浓度，光饱和点（E点）增大，向右下移动，D正确．
    故选：D．

    点评 本题结合图示主要考查光合作用与呼吸作用的相关曲线，意在强化学生对光合作用与呼吸作用的曲线分析和理解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016福建养正中学溪惠安高二上期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示为四个遗传系谱图，则下列有关的叙述中正确的是（ ）

    A．肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁

    B．家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者

    C．四图都可能表示白化病遗传的家系

    D．家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是1/4

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    在我国南方稻田种植紫云英已有悠久历史,利用上部2/3作饲料喂猪,下部1/3作绿肥,既养猪又肥田。研究紫云英的结构及生理过程有利于指导农业生产、提高粮食产量。请回答下列问题:

    甲 乙

    （1）图甲为紫云英叶肉细胞中的生物膜及在其上所完成的一个生化反应,该生物膜是 ,其吸收的光能用于 。

    （2）图乙是在CO2浓度一定、温度25 ℃、不同光照强度条件下测得的紫云英叶片光合速率。请据图分析:A和B两点,植物叶肉细胞产生ATP的共同场所是 ;C点时,该植物总光合速率为 [mg/（100 cm2叶·h）]（用CO2吸收量表示）。

    （3）为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响,甲、乙两个研究性学习小组的同学用相同方法、相同装置对A、B两种植物进行了实验,获得的实验结果如下表所示。

    甲组:A植物在不同条件下单位时间内O2释放量（mL）

    CO2浓度

    灯泡的功率（单位:W）

    20

    50

    75

    100

    200

    300

    0．1%

    3．4

    16．0

    28．2

    40．5

    56．5

    56．5

    0．03%

    2．3

    11．2

    19．8

    27．6

    27．5

    27．6

    乙组:B植物在不同条件下单位时间内O2释放量（mL）

    CO2浓度

    灯泡的功率（单位:W）

    20

    50

    75

    100

    200

    300

    0．1%

    2．6

    9．1

    19．5

    55．7

    75．6

    102．6

    0．03%

    1．8

    8．4

    18．9

    54．2

    75．2

    101．8

    ①甲组的实验方案中自变量是 ,实验中需要控制的无关变量有 （答出一点即可）。

    ②阳光不充足地区,大棚种植A、B两种植物时,光照最可能成为限制 植物正常生长的因素。菜农往往通过在大棚内养殖蘑菇来提高A、B两种植物的产量,采用这种方法增产效果更好的植物是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图所示的遗传病家族系谱图，如果3 号个体家族史上没有该病患者，7号个体与一个表现正常但其父亲为该病患者的女性结婚，则他们生一个患病男孩的几率是（　　）
    A．$\frac{1}{32}$B．$\frac{1}{8}$C．$\frac{1}{24}$D．$\frac{1}{16}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．旱金莲花色性状由常染色体上的三对等位基因控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上，花色表现型与基因型之间的对应关系如表．
    表现型金黄花黄花乳白花白花
    基因型HH       Hh       hhR     ；hh   T hhrrtt
    （1）金黄花植株（HHRRTT）与乳白花植株（hhRRTT）杂交，F1植株的基因型是HhRRTT，F1自交，后代的花色表现型及其比例是金黄花：黄花：乳白花=1：2：1．
    （2）乳白花植株（hhRRTT）与白花植株杂交，F1测交，F2中乳白花植株基因型有3种，其中纯合个体占乳白花的比例是0．
    （3）旱金莲花色有观赏价值，欲同时获得四种花色表现型的子一代，可选择基因型为HhRrTt的个体自交，理论上子一代比例最高的花色表现型是黄色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．遗传信息的传递过程如图所示，其中①〜④表示 四种不同的物质．下列叙述错误的是（　　）
    A．复制时，2条链均可作为模板链
    B．形成②时，需沿整条DNA长链进行
    C．密码子CUU场码③所携带的氨基酸
    D．②上可同时结合多个核糖体形成多条④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．黄粒（T）高秆（S）玉米与某玉米杂交，后代中黄粒高秆占$\frac{3}{8}$、黄粒矮秆占$\frac{3}{8}$、白粒高秆占$\frac{1}{8}$、白粒矮秆占$\frac{1}{8}$，则亲本的基因型是（　　）
    A．TtSs×ttSsB．TtSs×TtssC．TtSs×TtSsD．TtSs×ttss

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    10．如图1表示生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，请据图回答：

    （1）图1中能构成群落的是BCDEF（填字母），图2中的乙相当于图1中的F．
    （2）图1中可体现生态系统有物质循环和能量流动的功能．
    （3）F的粪便被分解者分解，表示E（填字母）同化的能量被分解者利用．
    （4）某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，对F、D数量的影响是数量都减少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下面关于RNA的叙述中，错误的是（　　）
    A．RNA可以被染色B．1个tRNA上一定只有一个反密码子
    C．RNA一般较DNA小，能够通过核孔D．RNA酶就是具有催化作用的RNA分子

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