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    7．下列关于生物膜的说法中，正确的是（　　）
    A．磷脂和蛋白质是组成生物膜的主要成分
    B．大肠杆菌等原核生物不具有生物膜结构
    C．生物膜在结构上相互联系，功能上彼此独立
    D．生物膜的结构特性是生物膜能够相互转化的基础

    分析 生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜系统在成分和结构上相似，结构与功能上联系，生物膜主要由脂质和蛋白质组成，不同生物膜的结构不同，在成分上有差异，生物膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特点是具有选择透过性．

    解答 解：A、生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质，还有少量糖类，A正确；
    B、大肠杆菌等原核生物，没有核膜和具膜细胞器，但是有细胞膜，B错误；
    C、各种生物膜在结构上密切配合，具有直接联系和间接联系，在功能上相互联系，C错误；
    D、生物膜的结构特性是具有一定的流动性，是生物膜能够相互转化的基础，D正确．
    故选：AD．

    点评 本题的知识点是细胞的结构特点，生物膜的结构与功能的关系，生物膜系统在结构与功能上的联系，对生物膜系统的组成、结构与功能的掌握是解题的关键．

    练习册系列答案
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    “1+1>2”体现生态工程的哪一基本原理

    A.物种多样性原理 B．整体性原理

    C．协调平衡原理 D．系统学和工程学原理

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关高等植物细胞的叙述，正确的是（　　）
    A．成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体
    B．正在分裂的根尖生长点细胞中没有大液泡和叶绿体，但有较多的线粒体、高尔基体和少量的中心体
    C．有许多果实、花瓣的色彩是由液泡中的色素决定，其中某些色素的颜色与液泡中的细胞液的pH值有关
    D．A，B，C全部正确

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图是几种物质进出细胞过程中运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列相关的叙述中正确的是（　　）
    A．与葡萄糖进入人红细胞相符的图有②、④、⑥
    B．与O2进入细胞相符的图有①、③、⑤
    C．与K+进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤
    D．与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．向某池塘中排入一定量的污水后，首先是藻类大量繁殖，然后浮游动物水蚤数量增加，随后藻类减少，又引起水蚤减少．下列有关叙述中，不正确的是（　　）
    A．水蚤与藻类植物之间是捕食关系
    B．池塘生态系统具有一定的净化污水能力
    C．藻类大量繁殖时，池塘水中的溶解氧含量下降
    D．池塘生态系统通过反馈调节维持相对稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．将某双子叶植物叶片浸在适宜培养液的大试管中，在不同温度条件下，改变白炽灯与大试管之间的距离，光合作用速率如图所示；在一定的CO2浓度和适宜的温度条件下，测定该双子叶植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度（以CO2mg/100cm2叶/小时表示），结果如表所示，表中负值表示CO2释放量，正值表示CO2吸收量．请回答下列问题：
    光照强度
    千勒克司    		光合作用速度测量值CO2mg/100cm2叶/小时
    1.0-2.0
    3.0+2.0
    5.0+6.0
    7.0+10.0
    8.0+12.0
    10.0+12.0
    （1）如图所示的实验是研究温度和光照强度对光合作用速率的影响，衡量光合作用速率的简易指标是单位时间内气泡的释放量．
    （2）AB段，随着白炽灯与试管之间的距离增加，光合作用速率不变的原因是光反应产生足够的ATP和[H]，不影响暗反应的速率；将试管与白炽灯的距离从45cm移动至75cm时，该植物叶肉细胞中C3的含量将升高（升高/下降）．
    （3）根据如表可知，当光照强度为2千勒克司时，既无CO2吸收，也无CO2释放；植物呼吸作用的强度是4CO2mg/100cm2叶/小时．将该植物置于8千勒克司光照下6小时，置于黑暗中18小时，有机物的积累量为0．
    （4）在光照强度0～8千勒克司范围内，光合作用速度主要受光照强度因素影响；超过8千勒克司时，光合作用速度受温度和CO2浓度等因素影响．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．果蝇品系众多，是遗传学研究的常用材料．现有一种“翻翅平衡致死系”果蝇，其个体的体细胞中一条2号染色体上有一显性基因A（翻翅），这是个纯合致死基因；另一条2号染色体上也有一个显性基因B（星眼状），也是纯合致死基因，即：“翻翅平衡致死系”$\frac{Ab}{Ab}$和$\frac{aB}{aB}$均为致死，只有$\frac{Ab}{aB}$的杂合子存活，表现为翻翅星状眼．翻翅星状眼$\frac{Ab}{aB}$能产生两种类型的配子$\frac{Ab}{\;}$和$\frac{aB}{\;}$．以下有关问题均不考虑基因互换．请分析回答：
    （1）翻翅星状眼雌雄果蝇相互交配，得到后代的表现型有1种，请用遗传图解说明（不需要写出配子类型）．
    （2）果蝇红眼（H）对白眼（h）为显性，这对等位基因位于X染色体上，现将翻翅星状眼白眼雌果蝇与翻翅星状眼红眼雄果蝇相互交配，子代雌果蝇表现为翻翅星状眼红眼性状，雄果蝇表现为翻翅星状眼白眼性状，雌雄果蝇的比例为1：1．
    （3）若上述两对显性纯合致死基因Aa、Bb位于X染色体上，Y染色体上没有这两种基因，那么$\frac{Ab}{aB}$的雌果蝇与$\frac{Ab}{\;}$雄果蝇相互交配，所得后代的雌雄果蝇的比例为1：2（显性基因成单存在时不致死）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于基因工程的叙述，错误的是（　　）
    A．一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列并切割相应的RNA
    B．DNA连接酶能将两个不同生物的DNA分子黏合起来
    C．基因工程常用的运载体是质粒、噬菌体、动植物病毒
    D．目的基因的检测与鉴定是基因工程的基本步骤之一

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    14．为了探究酵母菌的呼吸作用类型，某同学将实验材料和用具按图安装好．以下关于该实验的说法，错误的是（　　）
    A．加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2
    B．甲组探究酵母菌的有氧呼吸，乙组探究酵母菌的无氧呼吸
    C．装置乙在C处可检测到有酒精生成
    D．乙组B瓶应封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶

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