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    （8分）下图为草原生态系统部分营养结构示意图.

    （1）图中含      条食物链,          是生产者

    （2）图中鹰和兔的关系为                       

         图中鹰和蛇的关系为                       

     

    【答案】

    (1)3 植物  (2)捕食  竞争 , 捕食

    【解析】本题考查草原生态系统基本内容，详解见答案。

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省淮安中学高二上学期期中考试生物试卷选修（带解析） 题型：综合题

    （8分）下图为草原生态系统部分营养结构示意图.

    （1）图中含     条食物链,          是生产者
    （2）图中鹰和兔的关系为                      
    图中鹰和蛇的关系为                      

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    科目：高中生物 来源：2011届山西省太原市高三模拟（二）（理综）生物部分 题型：综合题

    下图1为草原生态系统部分营养结构示意图，图2为单位面积的放牧量与生产者的净生产量（光合作用总量减去呼吸作用总量）的关系图。

    请据图回答下面的问题。
    （1）图l中鹰和蛇的关系为        _。若鹰体内有机物增加15g，假设鹰从各条食物链中获得的能量是均等的，至少需要消耗植物       g。
    （2）据图2分析：草原的放牧量应控制在图中       之间，这样既能保持草原生态系统的稳定性，又能获得较多的畜产量。但是由于我国许多草原被开垦为农田，导致土地沙化逐年加重，避免现存草原沙漠化和治理已沙漠化的草原是国家迫在眉睫的重要任务，请为此献计献策：_    ___。
    （3）从保护草原生物多样性来看，如果该草原生态系统的放牧量长期大于图中c点放牧量，生物多样性会      。从生物多样性的价值来看，草地对水土的保持、调节气候等方面的作用属于生物多样性     价值。

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    科目：高中生物 来源：2011届江苏省苏北四市高三第二次调研考试生物试卷 题型：综合题

    下图1为草原生态系统部分营养结构示意图，图2为单位面积的放牧量与生产者的净生产量（光合作用总量减去呼吸作用总量）的关系图。请据图回答：

    （1）图1中鹰和蛇的关系为 ▲  。若鹰体内有机物增加15克，假设鹰从各条食物链中获得的能量是均等的，至少需要消耗植物 ▲  克。
    （2）据图2分析：草原的放牧量应控制在图中 ▲  之间，这样既能保持草原生态系统的稳定性，又能获得较多的畜产量。但是由于我国许多草原被开垦为农田，导致土地沙化逐年加重，避免现存草原沙漠化和治理已沙漠化的草原是国家迫在眉睫的重要任务，请为此献计献策： ▲  。
    （3）从保护草原生物多样性来看，如果该草原生态系统的放牧量长期大于图中c点放牧量，生物多样性会 ▲  。从生物多样性的价值来看，草地对水土的保持、调节气候等方面的作用属于生物多样性 ▲  价值。

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    科目：高中生物 来源：2011届江苏省苏北四市高三第二次调研考试生物试卷 题型：综合题

    下图1为草原生态系统部分营养结构示意图，图2为单位面积的放牧量与生产者的净生产量（光合作用总量减去呼吸作用总量）的关系图。请据图回答：

    （1）图1中鹰和蛇的关系为 ▲  。若鹰体内有机物增加15克，假设鹰从各条食物链中获得的能量是均等的，至少需要消耗植物 ▲  克。
    （2）据图2分析：草原的放牧量应控制在图中 ▲  之间，这样既能保持草原生态系统的稳定性，又能获得较多的畜产量。但是由于我国许多草原被开垦为农田，导致土地沙化逐年加重，避免现存草原沙漠化和治理已沙漠化的草原是国家迫在眉睫的重要任务，请为此献计献策： ▲  。
    （3）从保护草原生物多样性来看，如果该草原生态系统的放牧量长期大于图中c点放牧量，生物多样性会 ▲  。从生物多样性的价值来看，草地对水土的保持、调节气候等方面的作用属于生物多样性 ▲  价值。

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