A. | 要用同位素标记DNA和蛋白质 | |
B. | 要分离DNA和蛋白质 | |
C. | 要得到噬菌体和肺炎双球菌 | |
D. | 要分离DNA、蛋白质、脂肪等物质,单独观察它们的作用 |
分析 1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质.
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.
解答 解:艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希的噬菌体侵染细菌实验的关键都是将DNA和蛋白质分开,单独观察它们各自的作用,并最终证明DNA是遗传物质.
故选:D.
点评 本题考查肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌的实验,要求考生了解人类对遗传物质的探究历程,掌握不同时期不同科学家进行的实验过程、采用的实验方法、观察到的实验现象及得出的实验结论,能结合所学的知识作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ② | C. | ①③ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 富营养化 | B. | 环境污染 | C. | 生物放大 | D. | 食物链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验顺序应当是①②③⑤④⑥ | |
B. | ④过程中产生的多个杂交瘤细胞也称为克隆 | |
C. | ③过程获得的细胞均可无限增殖 | |
D. | ③到⑤的过程中通常要经过两次筛选 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林延边二中高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物种群数量调查的方法中,正确的是
A.调查蝗虫幼虫跳蝻,用标志重捕法
B.调查马尾松,小样方划分为1 m2左右
C.调查蒲公英,只计数小样方内的个体数
D.调查趋光性农业害虫,可用定位设置灯光诱捕,定时计数法
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