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16.胚胎干细胞简称ES细胞,从胚胎中提取干细胞这项技术备受伦理争议,但重组成体细胞却不涉及制造或摧毁胚胎,通过细胞培养、诱导可以克隆器官.请回答下列有关问题:
(1)哺乳动物的ES细胞是由早期胚胎或中分离出来的一类细胞;体外培养能不断增殖、自我更新,在功能上,具有发育的全能性.
(2)运用核移植技术可以形成重组细胞,对重组细胞的培养,其培养液与植物细胞培养的培养基主要不同点是含有动物血清.
(3)通过ES细胞培育出的人造组织器官,可以解决目前临床上存在的供体器官不足和器官移植后的免疫排斥问题.

分析 胚胎干细胞:
(1)哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来.
(2)具有胚胎细胞的特性,在形态上表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞.另外,在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可进行遗传改造.
(3)胚胎干细胞的主要用途是:
①可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律;
②是在体外条件下研究细胞分化的理想材料,在培养液中加入分化诱导因子,如牛黄酸等化学物质时,就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化,这为揭示细胞分化和细胞凋亡的机理提供了有效的手段;
③可以用于治疗人类的某些顽疾,如帕金森综合症、少年糖尿病等;
④利用可以被诱导分化形成新的组织细胞的特性,移植ES细胞可使坏死或退化的部位得以修复并恢复正常功能;
⑤随着组织工程技术的发展,通过ES细胞体外诱导分化,定向培育出人造组织器官,用于器官移植,解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题.

解答 解:(1)哺乳动物的ES细胞是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞;胚胎干细胞在功能上具有发育的全能性.
(2)运用核移植技术可以形成重组细胞,对重组细胞的培养,其培养液与植物细胞培养的培养基主要不同点是含有动物血清.
(3)通过ES细胞培育出的人造组织器官,可以解决目前临床上存在的供体器官不足和器官移植后的免疫排斥问题.
故答案为:
(1)原始性腺    全能性      
(2)核移植   动物血清    
(3)免疫排斥

点评 本题比较基础,考查胚胎干细胞的相关知识,要求考生识记胚胎干细胞的来源、特点及应用,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届四川双流中学高三上学期10月月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关科学实验及方法的叙述,正确的是( )

A.摩尔根证明基因在染色体上,运用类比推理法

B.高斯研究种群的数量“S”型增长规律,运用模型构建法

C.桑格和尼克森提出生物膜的流动镶嵌模型,运用电镜观察法

D.艾弗里利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用同位素标记法

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.图甲表示光合作用的过程图解.图乙是将一植株置于夏季晴朗天气的室外一昼夜,获得如下实验结果.据图回答问题.

(1)光合色素参与图甲中A(填图中字母) 过程的生理活动,具体进行场所是类囊体薄膜.用纸层析法分离色素时,叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是叶绿素a.
(2)图乙中的d时,叶肉细胞内产生ATP的细胞器有线粒体、叶绿体,若适当提高温度则d点会向右移动.这一天中叶片干重最重为h时.
(3)与e点相比,f点时叶绿体内C3含量较低(高或低).与d点相比,h点时植物的光合速率更快(快或慢)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图为DNA分子结构模式图,据图回答下列问题:

(1)写出下列标号的名称:①胸腺嘧啶,⑤脱氧核糖,⑥磷酸.
(2)④⑤⑥组成一分子鸟嘌呤脱氧核苷酸.
(3)构成DNA分子的两条链按反向平行盘旋成双螺旋结构;DNA分子的基本骨架由脱氧核糖与磷酸交替连接而成;DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对.
(4)DNA分子碱基间配对方式有2种,但由于不同的DNA分子中碱基排列顺序是千变万化的,所以DNA分子具有多样性;由于每个DNA分子具有特定的碱基排列顺序,使DNA分子具有特异性.
(5)DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程.DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对,保证了复制准确地进行,此外,DNA分子复制还需要原料、能量、酶等基本条件.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程.

回答下列问题:
(1)图中A表示正常细胞核,染色体数为2n,则其性染色体的组成可为XX或XY.过程①表示去除细胞核,该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行,去核时常采用显微操作(去核法)的方法.②代表的过程是胚胎移植.
(2)经过多次传代后,供体细胞中遗传物质的稳定性会降低,因此,选材时必须关注传代次数,一般选取传代10代以内的细胞.
(3)若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同,从遗传物质的角度分析其原因是卵母细胞细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响.
(4)图中“代孕个体”为同种的雌性动物,移植后的胚胎能在“代孕个体”子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生免疫排斥反应.
(5)与克隆羊“多莉(利)”培养成功一样,其他克隆动物的成功获得也证明了已经分化的动物体细胞核具有全能性.
(6)该“流程”中采用了那些生物工程技术:核移植动物细胞培养 胚胎移植(至少写出三个).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容?(  )
A.所有的生物都是由细胞构成的
B.所有植物和动物都是由细胞构成的
C.细胞是生物体结构和功能的基本单位
D.新细胞可以从老细胞中产生

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图表示病毒侵入宿主体内的复制过程示意图,请回答:

(1)物质D、H分别可能是主要是完成复制(过程g)所需要的酶、病毒的蛋白质外壳.(答相应功能)
(2)B和F代表的是转录的信息不同,过程b、e称为翻译.
(3)假如A为RNA,经实验分析确定其碱基总数为X,其中鸟嘌呤G的数量为Y,你能否推断出构成A的几种碱基数量分别是多少,为什么?不能,因为RNA是单链,碱基数无法确定.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图为某同学制作的酶催化作用的模型,下列叙述正确的是(  )
A.该模型属于物理模型,酶在反应前后本身不被消耗
B.图中的A一定是蛋白质,因为A是酶
C.若图中的B表示麦芽糖,A表示麦芽糖酶,D可表示果糖
D.人体成熟的红细胞内无上述模型表示的反应过程

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省九江市高一上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以动物受精卵为实验材料进行以下实验,有关分析正确的是( )

A.实验①和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性

B.实验②和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性

C.该实验可以证明细胞核的功能

D.该实验结果可以说明细胞只有保持结构完整性才能正常进行各项生命活动

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同步练习册答案