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科研人员对江苏某地沿海滩涂米草群落和裸露泥滩的大型底栖(土壤)动物丰富度进行了对比研究.在相同取样条件下,利用一种常用底泥采样器(50cm×50cm×30cm)采得各动物类群的物种数和个体总数如下表.下列有关本研究的叙述,正确的是(  )
招潮蟹类厚蟹类沙蚕类泥螺类哈类
物种数个体总数物种数个体总数物种数个体总数物种数个体总数物种数个体总数
裸露泥滩518114212110214
米草群落312290011000
A、裸露泥滩的大型底栖动物物种丰富度高于米草群落
B、米草群落的大型底栖动物种群密度高于裸露泥滩
C、改用另一规格的常用底泥采样器会影响对比研究的结论
D、改变采样的时间不会影响采集到的物种数和个体总数
考点:土壤中动物类群丰富度的研究
专题:
分析:物种的丰富度:是指一个群落或生态系统中物种数目的多少,它与种群密度无直接数量关系.
裸露泥滩生物种类数为5+1+2+1+2=11种,而米草群落生物种类数为3+2+1+1+1=8种;种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数,种群密度是种群最基本的数量特征.
解答: 解:A、裸露泥滩的大型底栖动物种类比米草群落多,说明裸露泥滩的大型底栖动物物种丰富度高,A正确;
B、大型底栖动物种类多,不能得出种群密度高低,B错误;
C、由于取样的随机性和代表性强,因而改用另一规格的取样器不会影响对比研究结论,C错误;
D、不同的生物都有不同的活动时间,所以采样的时间会对采集到的物种数和个体总数有影响,D错误.
故选:A.
点评:本题结合图表,考查土壤中动物类群丰富度的研究,要求考生识记物种丰富度和种群密度的概念,能运用所学的知识并结合表中数据对各选项作为准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

制作海桐叶下表皮细胞装片的正确顺序是(  )
①用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
②用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
③撕取海桐叶下表皮;
④用镊子夹住一块盖玻片的边缘,将它的一侧先接触水滴,然后轻轻放平;
⑤把海桐叶下表皮放在载玻片中央的水滴中.
A、②①④③⑤
B、②①③⑤④
C、①②③⑤④
D、②①⑤④③

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果将精原细胞的某一对同源染色体上两个DNA分子用15N标记,让其在含14N的原料环境中完成减数分裂,产生的四个精子中,含15N、14N标记的DNA分子的精子个数是(  )
A、4、0B、2、2
C、2、4D、4、4

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞中有机物的说法,正确的是(  )
A、核糖、乳糖、淀粉是叶肉细胞内的重要糖类物质
B、花生种子中没有蛋白质,只有脂肪,故常被用做检测脂肪的材料
C、淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量
D、对蛋白质的检测可用斐林试剂,但要现用现配

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关群落演替的叙述错误的是(  )
A、火灾后的草原、过量砍伐的森林和冰川上进行的演替都属于次生演替
B、由草本植物阶段渐变为灌木阶段,主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光
C、群落演替是在生物群落发展变化过程中,一个群落被另一个群落代替的过程
D、发展工农业生产往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标,下面是一些学生在实验中遇到的问题,其中的正确操作或想法是(  )
A、用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液,发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色
B、取新鲜的菠菜叶,加少许SiO2和丙酮,研磨液呈黄绿色.于是判断是菠菜叶用量太少导致
C、在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断为叶绿素在层析液中溶解度最高
D、测定动物的呼吸作用时,在光下或暗处进行对实验结果的影响不明显

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于遗传漂变和自然选择学说都正确的表述是(  )
Ⅰ它们是进化的机制
Ⅱ它们完全是随机的过程
Ⅲ它们通常导致适应
Ⅳ它们改变了种群的遗传组成.
A、Ⅰ和ⅡB、Ⅰ和Ⅲ
C、Ⅱ和ⅢD、Ⅰ和Ⅳ

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日本科学家利用皮肤细胞“炮制”出iPS细胞(多能干细胞),赢得了2012年诺贝尔医学奖.如图为该技术的操作流程模式图,根据图示推断iPS细胞(  )
 
A、分化程度较低,能分化成多种细胞
B、水分减少,代谢速率较慢
C、分化形成的表皮细胞中染色体数目发生了变化
D、分化形成各种类型的细胞,实现了细胞的全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示黑暗中某植物在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化.请据图回答下列问题:
(1)氧浓度为0时,细胞呼吸的方式是
 
,氧浓度低于5%时,CO2释放量降低的主要原因是
 
,氧浓度大于10%时,CO2释放量增加的主要原因是
 

(2)外界氧浓度在5%-10%时,该器官的呼吸作用方式是
 
,判断理由是
 

(3)该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线,此时该器官的呼吸作用方式是
 
,进行此种呼吸方式所用的底物主要是
 

(4)外界氧浓度为4%~5%时,该器官CO2释放量的相对值为0.6,而O2吸收量的相对值为0.4.此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的
 
倍.
(5)由此可见保存粮食时应
 

A.控制空气流通,使氧浓度保持在10%
B.控制空气流通,使氧浓度保持在5%
C.不让空气流通,抑制有氧呼吸
D.保持通风良好,抑制无氧呼吸.

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