【题目】乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖,具有重要应用价值。乳糖酶的制备及固定化步骤如下:
(1)筛选产乳糖酶的微生物L时,宜用作为培养基中的唯一碳源。培养基中琼脂的作用是。从功能上讲,这种培养基属于。
(2)培养微生物L前,宜采用方法对接种环进行灭菌。
(3)纯化后的乳糖酶可用电泳法检测其分子量大小。在相同条件下,带电荷相同的蛋白质电泳速度越快,说明其分子量越.
(4)乳糖酶宜采用化学结合法(共价键结合法)进行固定化,可通过检测固定化乳糖酶的确定其应用价值。除化学结合法外,酶的固定化方法还包括、、离子吸附法及交联法等。
【答案】
(1)乳糖;凝固剂;选择培养基
(2)灼烧
(3)小
(4)(酶)活性[或(酶)活力];包埋法;物理吸附法(注:两空可颠倒)
【解析】(1)已知乳糖乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖,筛选产乳糖酶的微生物L时,宜用乳糖作为培养基中的唯一碳源,培养基中琼脂的作用是凝固剂,从功能上讲,这种培养基属于选择培养基。(2)为了避免杂菌污染,在培养微生物前,对接种环等接种工具应采用灼烧灭菌。(3)用电泳法纯化乳糖酶时,若在相同条件下分离带电荷相同的蛋白质,则其分子量越小,电泳速度越快。(4)固定化酶的应用价值与酶的活性(或活力)有关,因此用化学结合法固定化乳糖酶时,可通过检测固定化乳糖酶的活性(或活力)来确定其应用价值。固定酶化的方法包括化学结合法、包埋法、物理吸附法、离子吸附法及交联法等。本题考查固定化乳糖乳糖酶的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
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【题目】下图表示细胞膜部分结构及a和b两种物质的运输过程,下列有关叙述错误的是
A. 不同物种的细胞中,①和③的种类存在差异
B. 若该图表示人体成熟红细胞的膜结构,则b可代表葡萄糖
C. a、b进入细胞的方式分别是自由扩散和主动运输
D. 若该图表示细胞内部的膜结构,则①的含量比细胞膜上的少
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【题目】如图为激素与靶细胞发生作用的示意图,请据图回答下列问题.
(1)图中细胞膜上结构②受体的化学本质是 .
(2)如果①表示的激素是促性腺激素释放激素,则靶细胞为;若靶细胞是甲状腺细胞,则①表示的激素是;
(3)Ⅱ型糖尿病人的胰岛素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人还高,请据图分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是 .
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【题目】显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,下面是关于显微镜使用过程中的几个问题:
(1)在低倍镜下寻找到需观察的细胞后,若要进一步放大观察,则操作的主要程序为:
①把移到 .
② .
③至物像清晰.
(2)如图1是在使用目镜为10×,物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,下图2是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为(放大倍数).
(3)细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数呈环形流动.若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为 .
(4)用显微镜观察口腔上皮细胞时,一般需经染色才能较为清楚的观察到,若无染色剂,应怎样调节显微镜也可以较为清楚的观察到口腔上皮细胞?
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【题目】下列关于在人体细胞呼吸过程中,[H]的来源和用途的叙述,正确的是( )
选项 | 呼吸类型 | [H]的来源 | [H]的用途 |
A | 有氧呼吸 | 只来源于葡萄糖 | 用于生成水 |
B | 有氧呼吸 | 来源于葡萄糖和水 | 用于生成水 |
C | 无氧呼吸 | 来源于葡萄糖和水 | 用于生成乳酸 |
D | 无氧呼吸 | 只来源于葡萄糖 | 用于生成酒精 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】固定化酶是从20世纪60年代迅速发展起来的一种技术。东北农业大学科研人员利用双重固定法,即采用戊二醛作交联剂(使酶相互连接),海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶,研究固定化酶的性质,并对其最佳固定条件进行了探究。下图显示的是部分研究结果(注:酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率),分析回答下列问题。
(1)测定酶活力时可以用单位时间内、单位体积中反应物的或产物的来表示。
(2)从对温度变化适应性和应用范围的角度分析,甲图所示结果可以得出的结论是。
(3)乙图曲线表明浓度为的海藻酸钠包埋效果最好,当海藻酸钠浓度较低时,酶活力较低原因是。
(4)固定化酶的活力随使用次数的增多而下降,由丙图可知,固定化酯酶一般可重复使用次,酶活力明显下降。
(5)固定小麦酯酶不仅采用海藻酸钠直接包埋,同时用戊二醛作交联剂,这是因为。
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【题目】盐城湿地生态国家公园,因其良好的湿地环境,已成了丹顶鹤等鸟类保护区。下列相关说法不正确的是 ( )
A.对丹顶鹤最有效的保护措施是就地保护
B.优美的环境给人们带来美的享受,体现了生物多样性的直接价值
C.在湿地原址建立湿地生态国家公园,属于生态系统的就地保护
D.为进一步开发提升湿地公园的价值,可在园内修建高档小区
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