取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量几乎为零；同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。对上述实验结果的解释，错误的是( )
| A．线粒体内进行的是丙酮酸彻底分解和消耗氧气生成水的过程 |
| B．在线粒体内不能完成葡萄糖的酵解，而能完成丙酮酸的分解过程 |
| C．葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的，不需要消耗氧气 |
| D．有氧呼吸中，水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的 |
综合自测系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关质膜的叙述，错误的是
| A．质膜的主要成分是磷脂与蛋白质 |
| B．质膜具有一定的流动性 |
| C．质膜的识别功能与膜蛋白有关 |
| D．质膜不具有选择透性 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
榕树只能依靠体型很小的榕小蜂进入花序为之传粉；而榕小蜂也只能在其花序中产卵，并以榕树花序为其幼体唯一的栖息场所和食物来源。下列观点错误的是( )
| A．两者之间的关系是互利共生 |
| B．两者之间的适应特征是共同进化的结果 |
| C．榕树固定的太阳能一部分可被榕小蜂幼虫利用 |
| D．两者之间的能量流动和信息传递都是单向的 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，在神经纤维某处的细胞膜内外放置电极a和b(如图1)，在图1中M点给予一次适宜刺激，通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差(膜内外电位差＝膜外电位－膜内电位)。在图2中符合实验结果的曲线是( )
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某兴趣小组将水绵浸没在加有适宜培养液的大试管中，以人工白炽灯作为光源，由近向远逐渐移动白炽灯，调节其与大试管的距离，测定在不同距离下水绵释放气泡的速率，其他条件不变，结果如图所示。下列相关叙述中不正确的是( )
| A．b点的限制因素为光照强度 |
| B．a点时水绵能产生ATP的细胞结构只有线粒体和细胞质基质 |
| C．c点与a点的干重相比较，c点较a点低 |
| D．如果培养液中缺Mg2＋，在同样情况下完成该实验，a点应左移 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
苏格兰牛的耳尖V形与非V形是一对相对性状，由一对等位基因控制。以下是苏格兰牛的耳尖性状遗传的家系图，下列叙述正确的是( )
| A．V形耳尖由X染色体上的显性基因控制 |
| B．由Ⅲ2的表现型可推定Ⅲ1为杂合子 |
| C．Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可来自Ⅰ1 |
| D．Ⅲ2与Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性为1/3 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
家庭酿酒过程中，密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示，下列分析正确的是( )
| A．0～8 h，容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少 |
| B．0～6 h，酵母菌种群数量呈“S”型增长；6～12 h，呈“J”型增长 |
| C．0～8 h，容器内压强不断增大，在8 h时达到最大值 |
| D．6 h时开始产生酒精，6～12 h酒精产生速率逐渐增大 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
TBT的类似物三甲基锡可以抑制三磷酸腺苷(促进ATP的水解)的活性，从而影响细胞内能量的直接供应。一般情况下，植物细胞内受此影响的场所是( )
| A．所有发生放能反应的部位 |
| B．仅在叶绿体基质和细胞质基质 |
| C．仅在线粒体基质和叶绿体基质及细胞质基质 |
| D．所有发生吸能反应的部位 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关水对生命活动影响的叙述中，不正确的是( )
| A．越冬植物体内自由水和结合水的比值降低，以适应不利的环境条件 |
| B．科学家发现火星表面存在水，可以推测火星可能存在过生命，因为生化反应必须在 水溶液中进行 |
| C．生活在干燥米中的“米虫”，获得水分的主要来源是消化淀粉 |
| D．人的体液不断进行新陈代谢，其中水的吸收是通过渗透作用完成的 |
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