精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答下列问题。

(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的________

(2)在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离,为便于判断,此时应____

A.改用凹面反光镜,放大光圈

B.改用凹面反光镜,缩小光圈

C.改用平面反光镜,放大光圈

D.改用平面反光镜,缩小光圈

(3)在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向________移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央。在玻片上写一个字母“b”,则在显微镜的视野中观察到的是________

(4)如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(图D中细胞取自猪的血液)。

图A~D中可表示生命系统个体层次的是________(填标号)。科学家依据___________将细胞分为原核细胞和真核细胞,上图中属于原核细胞的是________(填标号)。图中能进行光合作用的是________(填标号),A、B所示细胞都有的细胞器是________。提取细胞膜时通常选用图D中的________细胞,原因是__________________________________

【答案】 长度或宽度 D 左上方 q B 有无核膜包被的细胞核 B B和C 核糖体 哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和具膜的细胞器

【解析】分析图形A是口腔上皮细胞是真核细胞B是蓝藻细胞是原核细胞C是绿色植物的叶肉细胞和维管束鞘细胞是真核细胞D是哺乳动物的血细胞是真核细胞

(1)显微镜下放大的是物体的长度或宽度而不是物体面积或体积

(2)在光线充足的实验室里显微镜内的视野太亮为了增加对比度应调暗视野即改用平面反光镜缩小光圈

(3)显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像因此在用显微镜观察玻片标本时如果要将位于视野左上方的物像移到视野的中央应将玻片向左上方移动在玻片上写一个字母“b”则在显微镜的视野中观察到的是“q”

(4)根据前面的分析可知,属于单细胞生物,只有B蓝藻细胞,在生命系统中既处于细胞层次,又处于个体层次。科学家根据有无核膜包围的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞图中只有B细胞没有细胞核属于原核细胞蓝藻和植物细胞都能进行光合作用,即图中B和C。因为原核细胞中只有核糖体一种细胞器因此A、B所示细胞都有的细胞器是核糖体提取细胞膜时通常选用D图中的细胞原因是哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和具膜的细胞器

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将某细胞中的磷脂全部抽提出来,并将它在空气-水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞最可能是

A. 酵母菌细胞 B. 金丝猴的红细胞

C. 菠菜叶肉细胞 D. 人的口腔上皮细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料和实验操作过程的叙述正确的是

A. 甘蔗含有较多的糖且近于白色,适用于进行可溶性还原糖的鉴定

B. 鉴定花生子叶切片中脂肪要用蒸馏水洗去浮色后在显微镜下观察

C. 鉴定蛋白质时应先加1 mL双缩脲试剂A液,摇匀后再加B液4滴

D. 将斐林试剂加入葡萄糖溶液中立即出现砖红色沉淀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】流感病毒不能成为一个独立生命系统的主要依据

A不能繁殖 B能够使人致病

C不能独立生活 D仅蛋白质和核酸组成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是

A尖端、尖端、尖端

B尖端、尖端、尖端下面的部分

C尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分

D尖端、尖端下面部分、尖端

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列与动物体内K+、Na+等有关的叙述,错误的是

ANaCl中Na+参与血浆渗透压形成而Cl不参与

B产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关

C兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na+大量内流

DNa+从红细胞外运入红细胞内的过程属于被动运输

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中,不会破裂的是

A. 红细胞 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 洋葱表皮细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】瑞典遗传学家尼尔逊埃尔对小麦和燕麦的子粒颜色的遗传进行了研究.他发现在若干个红色子粒与白色子粒的纯合亲本杂交组合中出现了如下几种情况:

结合上述结果,回答下列问题:
(1)控制红粒性状的基因为(填“显性”或“隐性”)基因,该性状由对能独立遗传的基因控制.
(2)由各表现型所占的比例可推出第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组的F1中分别有对杂合基因,第Ⅰ、Ⅱ组杂交组合子一代可能的基因型有种,第Ⅲ组杂交组合子一代可能的基因型是
(3)第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组F1测交后代的红粒和白粒的比例依次为

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体体液调节的叙述,正确的是

A饭后血糖浓度升高时,胰岛素分泌减少

B大量饮水时,抗利尿激素释放减少

C过度紧张时,甲状腺激素分泌减少

D人体缺碘时,促甲状腺激素分泌减少

查看答案和解析>>

同步练习册答案