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    5．图示某细胞亚显微结构的局部示意图，①～④表示该细胞内的某些细胞器．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．此细胞是动物细胞，不是植物细胞
    B．在高倍光学显微镜下可以观察到该视野
    C．结构③不能直接将葡萄糖分解成二氧化碳和水
    D．结构③和④中均存在碱基A与T配对的现象

    分析 分析题图：①为高尔基体，其在动植物中的功能不同；②为中心体，与细胞有丝分裂有关；③为线粒体，是细胞进行有氧呼吸的主要场所；④为核糖体，是蛋白质的合成场所．

    解答 解：A、图示细胞含有中心体，可能是动物细胞，也可能是低等植物细胞，A错误；
    B、图中核糖体、中心体等属于亚显微结构，不能在光学显微镜下观察到，B错误；
    C、结构③为线粒体，是有氧呼吸第二和第三阶段的场所，其能将丙酮酸分解成二氧化碳和水，但不能直接将葡萄糖分解成二氧化碳和水，C正确；
    D、结构④为核糖体，是翻译的场所，其碱基配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C，不存在碱基A与T配对的现象，D错误．
    故选：C．

    点评 本题结合模式图，考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图所示为果蝇的XY染色体的分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区，其中Ⅱ区为同源区段．控制果蝇的红眼（T）和白眼（t）的基因位于Ⅰ区，控制果蝇的刚毛（B）和截毛（b）的基因位于Ⅱ区．回答下列相关问题：

    （1）果蝇性染色体上含有等位基因的是Ⅰ、Ⅱ区．
    （2）若一只红眼刚毛雌果蝇与一只红眼截毛雄果蝇交配，子代中刚毛果蝇均为红眼，则雌性亲本的基因型不应为XTBXtB．
    （3）若要检测一只红眼刚毛雄果蝇的白眼截毛基因型，最好选择果蝇与其交配．
    ①如果子一代中雄果蝇均为截毛，则该亲本雄果蝇的基因型为XTBYb．
    ②如果子一代中雌果蝇均为截毛，则该亲本雄果蝇的基因型为XTbYB．
    ③如果子一代中，雌雄果蝇均为刚毛或雌果蝇均为红眼刚毛、雄果蝇均为白眼刚毛，则该亲本雄果蝇的基因型为XTBYB．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于“探究温度对酶活性的影响”实验叙述中，不正确的是（　　）
    A．本实验可以H2O2酶代替淀粉酶进行研究
    B．为使预设温度稳定，应分别对淀粉和淀粉酶溶液进行同温处理后再混合
    C．100℃实验组中需要以冷却后加碘液出现的显色情况作为判断依据
    D．若用斐林试剂检测，需用半透膜将产物中还原性糖分离出来

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列实验中相关试剂的作用相同的是（　　）
    A．检测脂肪与叶绿体中色素提取与分离实验中酒精的作用
    B．观察细胞中DNA与RNA的分布与探究pH对酶活性的影响实验中盐酸的作用
    C．观察细胞的有丝分裂与低温诱导染色体加倍实验中酒精的作用
    D．蛋白质的鉴定与模拟探究细胞表面积与体积的关系实验中NaOH的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．动作电位是神经纤维膜受到刺激后，Na+内流最终导致膜内外呈现的电位差．研究者为了研究神经元之间兴奋的传递过程，选用枪乌贼的神经组织进行实验，处理及结果见表．
    实验组号处理微电极刺激突触前神经元测得动作电位（mV）室温，0.5ms后测得突触后神经元动作电位（mV）
    Ⅰ未加河豚毒素（对照）7575
    Ⅱ侵润在河豚毒素中5min后6565
    Ⅲ10min后5025
    Ⅳ15min后400
    （1）第1组处理说明枪乌贼神经元兴奋时，膜外比膜内电位低75mV（填低或高）．室温下，微电极刺激突触前神经元测得动作电位0.5ms后，才能测到突触后神经元的动作电位，这被称为“兴奋的延迟”，延迟的原因之一是突触前膜以胞吐的方式释放神经递质，该物质被突触后膜上的特异性受体识别．
    （2）已知河豚毒素对于突触后膜识别信息分子的敏感性无影响，从Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组推断，突触后神经元动作电位的降低应该是作用于突触后膜的神经递质数量减少直接引起的．
    （3）若利用河豚毒素的生理作用开发药物，可作b、c、d（选填选项前的符号，可多选）．
    a．降糖药    b．麻醉药    c，镇痛剂    d．抗肌肉痉挛剂
    （4）研究者利用水母荧光蛋白标记突触前神经元，直接观察到突触前膜先出现钙离子内流，之后引发突触小泡的定向移动．药物BAPTA能迅速结合钙离子，现将该药物注入突触小体 内，若突触前神经元的动作电位无改变，神经递质释放量减少，则说明钙离子不影响突触前神经元产生神 经冲动，但对于神经元之间兴奋的传递是必需的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    10．某生物科技小组的同学用刚果红染色法从土壤中分离得到了能够分解纤维素的微生物，下列有关此实验历程的阐述中，错误的是（　　）
    A．本实验既可以起到选择培养的作用又可以起到鉴别培养的作用
    B．纤维素的分解产物纤维二糖和葡萄糖能与刚果红作用形成红色的复合物
    C．涂布平板时，应用涂布器沾少量菌液并转动培养皿以使菌液涂布均匀
    D．应只选择平板中有较大透明圈的菌落进行计数

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．人体感染消化道线虫后，线虫侵入肠黏膜，机体会发生一系列的免疫反应杀死线虫，并通过腹泻将线虫排出体外．图为该免疫过程示意图，图中的甲、乙代表不同种类的淋巴细胞，IgE、IgG为不同的抗体，请回答下列问题：
    （1）甲细胞是浆细胞（效应B细胞），该类细胞由B淋巴细胞和记忆B细胞增殖分化形成．
    （2）甲细胞内与IgG的加工、分泌直接有关的细胞器有内质网、高尔基体．IgE和IgG不可能由同一个甲细胞产生，判断依据是每种浆细胞只能产生一种抗体．IgE能增强IgG的免疫效率，原因是IgE参与炎症反应，增大肠壁的通透性，有利于IgG进入肠壁杀死线虫．
    （3）乙细胞最有可能为T细胞，其产生的细胞因子能诱发腹泻，将死亡的线虫排出体外，细胞因子诱发腹泻机理是细胞因子刺激杯状细胞分泌粘液，发生腹泻．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．分析有关遗传病的资料，回答问题．图1为某家族两种遗传病的系谱图，这两种单基因遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及性染色体上的基因B/b控制．

    （1）甲病的遗传方式是：常染色体隐性遗传．
    （2）Ⅲ14的X染色体来自于第Ⅰ代中的3或4（填序号）．
    （3）若Ⅲ11与一个和图2中Ⅲ15基因型完全相同的女子结婚，他们的后代患甲病的概率是$\frac{1}{6}$．
    （4）假定Ⅲ11与Ⅲ15结婚．若a卵与e精子受精，发育出的Ⅳ16患两种病，则a卵与b精子受精发育出的Ⅳ17的基因型是AaXBXb，如果Ⅳ17与一个双亲正常，但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人结婚，其后代中不患病的概率是$\frac{5}{12}$．
    （5）采取遗传咨询措施，可估计遗传病的再发风险率并提出预防措施．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．图甲显示了脑、脊髓及手臂上的神经的位置关系，图乙是有关体温调节的部分神经结构示意图．请据图分析回答：

    （1）饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促．在小脑、脑干和大脑三个结构中，与有关生理功能相对应的结构分别是大脑、小脑、脑干．
    （2）图甲所示的①、②、③、④为麻醉剂阻断神经冲动的四个可能位点．若刺激病人手指，病人手能动但却没有感觉，那么可能被阻断的位点是①．
    （3）若在图甲中③处给一适宜刺激，③处膜内的电位发生的变化是由负电位变为正电位，此时在受刺激部位与未受刺激部位之间形成了局部电流．由该刺激引起的反应是否属于反射？不属于（属于或不属于）．
    （4）图乙中，a、b为突触．图乙中显示的效应器有下丘脑神经分泌细胞和f．
    （5）某病人体内产生的某种抗体作用于乙酰胆碱（一种兴奋性递质）受体后，使乙酰胆碱受体退化且再生受阻，从免疫角度上说，该疾病属于自身免疫病．临床上可以切除胸腺来治疗重度患者，其原因是切除该器官能抑制T细胞的发育，使淋巴因子不能产生，从而减少抗体的产生，当然这种治疗方式的副作用是使细胞免疫丧失和体液免疫受影响（或降低），使人体免疫能力下降而容易被感染．

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