精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
6.下列有关生物群落演替的叙述错误的是(  )
A.人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替
B.人类活动对群落的影响都是破坏性的
C.在群落的发展变化过程中,一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落的演替
D.演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段,原因是灌木较为高大,能获得更多阳光

分析 群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程.

    类型
项目
初生演替次生演替
起点在一从来没有过植被,或者原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方 在原有植被虽已不存在,但是保留有土壤条件,甚至种子或其他繁殖体的地方
时间经历时间漫长经历时间较短
影响
因素
自然因素 人类活动较为关键
实例裸岩上的演替森林砍伐地、弃耕地上的演替

解答 解:A、人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替,A正确;
B、人类生产活动通常是有意识、有目的地进行的,可以对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和重建的作用,B错误;
C、在群落的发展变化过程中,一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落的演替,C正确;
D、演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段,原因是灌木较为高大,能获得更多阳光,D正确.
故选:B.

点评 本题考查群落演替的相关知识,要求考生识记群落演替的概念、类型及影响因素,能结合所学的只是准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下面关于硝化细菌和蓝藻共同点的叙述,正确的是(  )
①都是原核生物      ②都是自养生物       ③都是单细胞生物.
A.只有①B.只有①②C.①②③D.①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在生物体正常的减数分裂和受精作用过程中,可使后代具有更大的变异性.下列不符合理由的是(  )
A.同源染色体之间发生局部的交叉互换
B.非同源染色体之间发生自由组合
C.染色体数目的增减
D.双亲遗传物质的相互融合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图为某种真核生物蛋白质合成示意图.据图分析,下列有关叙述,正确的是(  )
A.过程②、④都在线粒体的核糖体中进行
B.控制蛋白质合成的基因只位于细胞核中
C.①过程合成的RNA与②过程的模板RNA在结构上有差异
D.完成过程③需要ATP、DNA聚合酶等化合物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

1.如图为细胞中某种分泌蛋白的合成、运输和释放的局部示意图.下列与此有关叙述中正确的是(  )
A.该过程依赖细胞膜的流动性
B.该过程要有核糖体和高尔基体等细胞器参与
C.可以用32P标记氨基酸,示踪该蛋白的分泌过程
D.该图能表示胰岛A细胞分泌胰岛素的过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于叶绿体的叙述,错误的是(  )
A.叶绿体具有能量转换的功能
B.叶绿体具有双层膜
C.植物和藻类细胞都有叶绿体
D.叶绿体基质与线粒体基质的化学成分不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图为植物细胞质壁分离及复原过程中的细胞示意图.请据图回答下列问题:
(1)该细胞处于质壁分离状态.
(2)这是因为细胞外溶液的浓度大于细胞液的浓度.如果将该细胞置于清水或蒸馏水中,细胞能较快地复原.
(3)图中的②是细胞膜(质膜),④是液泡膜,⑤处的物质是细胞外溶液.
(4)若此细胞外溶液为KNO3溶液,过一段时间后,会出现的现象是质壁分离复原现象.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.关于绿色荧光蛋白方面的相关问题,有很多学者进行了研究和探索.请回答下列与绿色荧光蛋白有关的问题:
(1)绿色荧光蛋白基因最初是从水母中分离到的,这个基因共包含有5170个碱基对,控制合成由238个氨基酸组成的荧光蛋白,由此推测,翻译该蛋白质的mRNA碱基数量至少有714个.
(2)如果基因两端的碱基序列如图甲所示,则构建重组DNA分子时所用的DNA连接酶作用于图甲中的a处(a或b).
(3)图乙是荧光蛋白基因表达过程中的转录阶段,图中3和4代表的核苷酸依次是胞嘧啶核糖核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸(填中文名称).

(4)科学家进行此项转基因动物的研究,目的是为寻找基因异常所引起的疾病的治疗方法.通过特定的方法可以使绿色荧光蛋白基因与特定基因相伴随,从而使科学家更为容易地研究相关遗传疾病.如图是某遗传病的遗传系谱图(控制基因为B和b),请据图分析回答:

此遗传病的致病基因是隐性基因(填“显”或“隐”),最可能位于X染色体上.由此推测Ⅱ3和Ⅱ4再生一个表现正常的孩子的概率是$\frac{3}{4}$;Ⅱ5和Ⅱ6再生一个正常男孩的概率是0.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏南京高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于植物生命活动的调节,下列叙述不正确的是

A.一种激素的浓度不同可能会产生正、负两方面影响

B.植物的生长发育主要受生长素的调节

C.用同一浓度的生长素溶液处理同一植物的不同器官,作用效果可能不同

D.无子番茄的获得利用了生长素促进果实发育的原理

查看答案和解析>>

同步练习册答案