分析 分析题图:图示表示水稻新品种的简易培育流程,其中①表示基因表达载体的构建过程;②表示将重组质粒导入土壤农杆菌的过程;③表示采用农杆菌转化法将目的基因导入水稻胚细胞的过程;④表示采用植物组织培养技术将转基因细胞培养成转基因水稻新品种.
解答 解:(1)步骤①为基因表达载体的构建过程,过程需要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和运载体,还需要用DNA连接酶将目的基因(突变的IPA1基因)和运载体( Ti质粒)连接形成重组质粒.利用PCR技术扩增突变的IPA1基因时,需要在反应体系中添加2种引物.
(2)当受体细胞是微生物细胞时,采常用氯化钙处理,以增加细菌细胞壁的通透性,让其成为易于吸收周围环境中DNA分子的感受态细胞,以利于重组质粒导入.检测受体细胞中是否含有目的基因,常用DNA分子杂交技术进行检测.
(3)Ti质粒中至少含1个限制性核酸内切酶识别位点,利于限制酶切割.③表示采用农杆菌转化法将目的基因导入水稻胚细胞的过程步骤.
(4)④表示采用植物组织培养技术将转基因细胞培养成转基因水稻植株,该技术的原理是植物细胞的全能性;在该技术过程中,细胞经脱分化形成愈伤组织.
(5)转基因水稻的培育采用了基因工程技术,该技术的原理是基因重组.
故答案为:
(1)突变的IPA1基因 Ti质粒 2
(2)Ca2+ DNA分子杂交
(3)1 农杆菌转化法
(4)植物细胞的全能性 脱分化
(5)基因重组
点评 本题结合转基因水稻的培育流程图,考查基因工程、植物组织培养等知识,要求考生识记基因工程的原理、工具及操作步骤、PCR扩增技术的条件,能准确判断图中各步骤的名称;识记植物组织培养技术的原理、过程及条件,能结合图中信息答题.要求在学习过程中,加强记忆.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因都是具有遗传效应的DNA片段 | |
B. | 只有mRNA是在细胞核中转录形成的 | |
C. | 通过DNA半保留复制,子代保留了亲代一半的遗传信息 | |
D. | 在翻译过程中,tRNA分子的一OH端与相应的氨基酸结合 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南湘潭县一中、岳阳县一中联考高二上第三次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
神经系统及体液在人体内环境稳态的维持中起重要作用,请回答下列问题:
(1)反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这一方向性是由图甲中 (填字母)所决定的,原因是 .
(2)D中信号的传递形式的是
(3)体内CO2浓度升高时会作用于图中 (填字母),使人体呼吸中枢兴奋而导致呼吸加快,属于 调节.
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{64}$ | B. | $\frac{37}{64}$ | C. | $\frac{27}{64}$ | D. | $\frac{9}{64}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①→②、①→④的根本原因是基因的选择性表达 | |
B. | 抑制DNA复制可使①→③停止 | |
C. | ⑤过程表示细胞的分裂 | |
D. | ⑤是以新陈代谢为基础,此过程表示细胞的生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用健那绿染液使活细胞的线粒体呈蓝绿色,可观察其分布 | |
B. | 利用色素在层析液中的溶解度不同,提取和分离绿叶中色素 | |
C. | 利用原生质层的选择透过性,用紫色洋葱进行质壁分离实验 | |
D. | 利用低温抑制纺锤体的形成,观察植物细胞染色体数目变化 |
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