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    缩手反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于

    A．单个细胞活动 B．人体各系统配合

    C．神经细胞独立活动 D．各种分化的细胞密切配合

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有机物中，一定含有N元素的一组是（　　）
    A．糖原和磷脂B．DNA和ATPC．淀粉和RNAD．蛋白质和酒精

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞学说揭示了

    A．植物细胞和动物细胞的区别

    B．生物体结构的统一性

    C．细胞为什么能产生新的细胞

    D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南南阳市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于蛋白质的说法中正确的是

    A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关

    B．四个氨基酸脱水缩合产生三个肽键，形成三肽

    C．生物体中组成蛋白质的氨基酸约有上百种

    D．组成蛋白质的氨基酸约有20种，其中有8种是成人细胞能合成的必需氨基酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南南阳市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列进行光合作用的生物，结构不同于其它三种的是

    A．蓝藻 B．衣藻 C．苔藓 D．玉米

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省巴中市高三“零诊”（10月）考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    有一雌雄同株的抗旱植物，其体细胞内有一个抗旱基因H，其等位基因为h（旱敏基因）。H、h的部分核苷酸序列如下：

    h：ATAAGCAGACATTA；H：ATAAGCAAGACATTA。

    （1）抗旱基因突变为旱敏基因的根本原因是________。研究得知与抗旱有关的代谢产物主要是糖类，那么该抗旱基因控制抗旱性状是通过_______________实现的。

    （2）已知抗旱型（H）和高杆（D）属于显性性状，且控制这两种性状的基因位于两对同源染色体上。纯合的旱敏型高杆植株与纯合的抗旱型矮杆植株杂交，并让F1自交：

    ①F2抗旱型高杆植株中纯合子所占比例是 。

    ②若拔掉F2中所有的旱敏型植株后，剩余植株自交。从理论上讲F3中抗旱型植株所占比例是 。

    ③某人用一植株和旱敏型高杆的植株作亲本进行杂交，发现后代出现4种表现型，性状的统计结果显示抗旱∶旱敏＝1∶1，高杆∶矮杆＝3∶1。若只让F1中抗旱型高杆植株相互受粉，则F2中旱敏型高杆所占比例是__________。

    （3）请设计一个快速育种方案，利用抗旱型矮杆（Hhdd）和旱敏型高杆（hhDd）两植物品种作亲本，通过一次杂交，使后代个体全部都是抗旱型高杆杂交种（HhDd），用文字简要说明。______________。

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    科目：高中生物 来源：2016届贵州遵义高三上学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    胚胎干细胞（ES细胞）在基础生物学、畜牧学和医学上具有十分重要的价值，其应用前景吸引众多科学家投入到这一研究领域中。根据相关知识，回答下列问题：

    （1）哺乳动物的胚胎干细胞（ES细胞）是由 或原始性腺中分离出来的一种细胞，在功能上具有 ，即可以分化出成年动物体内任何一种组织细胞。

    （2） ES细胞也是研究体外细胞分化的理想材料，ES细胞在 细胞上能维持不分化的状态。在培养基中加入_ ___可诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化。

    （3） ES细胞的另一个应用前景为体外诱导分化，从而培育出人造组织器官，进而解决临床上存在的供体器官不足和 问题。此外，科学家还试图用基因工程方法对动物器官进行改造：向器官 （填“供体”或“受体”）基因组中导入某种调节因子，以抑制___ _（抗原或抗体）决定基因的表达，或设法除去该基因，再结合 技术，培育出没有免疫排斥反应的转基因动物器官。

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    科目：高中生物 来源：2016届广东东莞实验中学高三上学期第二次月考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲、乙、丙分别表示真核生物细胞内三种物质的合成过程，请回答下列问题：

    （1）图甲、乙、丙过程分别表示_________、转录和翻译的过程。

    （2）DNA解旋后方能进行甲、乙两过程，酶1、酶2分别代表_______和_______。一个细胞周期中，

    细胞核中的乙过程在每个起点可启动多次，甲过程在每个起点一般启动_______次。

    （3）丙过程中结构③的名称是________；氨基酸②的密码子是________；物质①延长中，核糖体的

    移动方向为___________。

    （4）甲、乙、丙过程中，碱基互补配对发生差错均有可能引起生物性状的改变，该变异性状能传递

    给子代个体的是_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．观测不同光照条件下生长的柑橘，结果如表，请回答下列问题：
    光照强度叶色平均叶面积（cm2）气孔密度
    （个•mm-2）    		净光合速率（μmolCO2•m-2•s-1）
    强浅绿13.6（100%）826（100%）4.33（100%）
    中绿20.3（149%）768（93%）4.17（96%）
    弱深绿28.4（209%）752（91%）3.87（89%）
    （注：括号内的百分数以强光照的数据作为参考）
    （1）CO2以自由扩散方式进入叶绿体后，与C5（五碳化合物）结合而被固定，固定产物的还原需要光反应提供的[H]和ATP．
    （2）在弱光下，柑橘通过增加叶面积和提高叶绿素含量来吸收更多的光能，以适应弱光环境．光照强度减弱主要影响光合作用的光反应反应，此时（1）中所述的固定产物将增加．
    （3）与弱光下相比，强光下柑橘平均每片叶的气孔总数较少，单位时间内平均每片叶CO2吸收量较少．对强光下生长的柑橘适度遮阴，持续观测叶色、叶面积和净光合速率，这三个指标中，最先发生改变的是净光合速率，最后生改变的是叶面积．

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