A. | 间期染色质完成复制后数目加倍 | |
B. | 中期染色体缩短到最小程度,便于观察和研究 | |
C. | 后期移向两极的染色体形态和数目完全相同 | |
D. | 有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式 |
分析 有丝分裂不同时期的特点:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:A、间期染色质完成复制后数目不变,A错误;
B、有丝分裂中期染色体缩短到最小程度,便于观察和研究,B正确;
C、有丝分裂后期,染色体着丝点分裂,移向两极的染色体形态和数目完全相同,C正确;
D、有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式,D正确.
故选:A.
点评 本题考查细胞有丝分裂过程及变化规律,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016福建养正中学溪惠安高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图,乙、丙、丁图为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。下列叙述正确的是( )
A.判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交
B.乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组
C.甲细胞产生的基因突变可通过卵细胞传递给子代
D.丁产生的子细胞中的基因组成是aB和aB
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核细胞的转录和翻译可以同时进行 | |
B. | 真核细胞的转录和翻译在同一场所中进行 | |
C. | 转录和翻译过程所需要的酶是不同的 | |
D. | 转录和翻译过程中碱基配对的方式不完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该遗传病是常染色体显性遗传病 | |
B. | 4、5、6的基因型均是杂合的 | |
C. | 3号和4号再生一个患病男孩的概率为$\frac{1}{4}$ | |
D. | 如果7号和8号婚配,后代患病概率为$\frac{1}{3}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此器官可能是肝脏 | B. | 此器官不可能是精巢 | ||
C. | 此细胞可能是初级卵母细胞 | D. | 此细胞产生的子细胞可能是体细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 四种说法都错 | B. | 有两种说法对 | C. | 只有一种说法对 | D. | 只有一种说法错 |
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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳孟津高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学在实验中做“植物细胞的吸水和失水”实验时,在老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表所示。对表中的推断或解释不正确的是 ( )
实验组 | 所处溶液类型及浓度 | 5 min的现象 | 再过5 min的现象 | 滴加清水5 min |
① | 0.3 g/mL蔗糖溶液 | x | 质壁分离 | 质壁分离复原 |
② | 0.5 g/mL蔗糖溶液 | 质壁分离 | y | 无变化 |
③ | 1 mol/L硝酸钾溶液 | 质壁分离 | 质壁分离复原 | z |
④ | 1 mol/L盐酸溶液 | 无变化 | 无变化 | 无变化 |
A.x为质壁分离,因为细胞壁的伸缩性小于原生质层
B.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
C.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡
D.第④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量
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