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通过纸层析法分离叶绿体中的色素时,在滤纸条上会出现四条色素带,这四条色素带从上而下依次为(  )
A、胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素 b
B、胡萝卜素、叶绿素 a、叶绿素 b、叶黄素
C、叶绿素 b、叶绿素 a、叶黄素、胡萝卜素
D、叶黄素、叶绿素a、叶绿素 b、胡萝卜素
考点:叶绿体色素的提取和分离实验
专题:
分析:四种光合色素在层析液中溶解度从大到小依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,所以胡萝卜素随着层析液扩散的最快,而叶绿素b随着层析液扩散的最慢.
解答: 解:分离色素的原理是根据色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的在滤纸条上扩散速度最快,而色素带的宽窄取决于色素的含量.滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b.
故选:A.
点评:本题考查叶绿体中色素分离的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力,关键是理解纸层析法分离色素的原理和识记四种色素在层析液中溶解度的大小,对于这类试题学生要熟悉教材中实验的基本原理,牢固掌握基本知识.
练习册系列答案
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二倍体黑麦与六倍体普通小麦杂交产生的F1代的体细胞具有(  )
A、两个染色体组
B、三个染色体组
C、四个染色体组
D、八个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:

茎产生向光弯曲的原因在于生长素(  )
A、在向光侧分布得多
B、在背光侧分布得多
C、在茎中均匀分布
D、在茎的顶端产生

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如图为蛋白质代谢示意图,请据图回答问题:

(1)土壤中能完成
 
过程的生物是,它将无机物合成有机物所需的能量来自
 
过程.
(2)植物通过B过程获得硝酸盐的方式是
 
,人体从C获得氨基酸,需经过
 
这一生理过程.
(3)D过程是
 
作用,这一过程中形成的物质③是
 

(4)E过程形成的氨基酸属于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物学研究方法选用不合理的是(  )
A、利用纸层析法分离叶绿体中的色素
B、利用同位素标记法研究光合作用中碳原子的转移途径
C、利用取样调查法研究生物的种群密度
D、利用饲喂法研究生长激素的生理作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关变异的说法,正确的是(  )
A、染色体DNA中一个碱基对的增加属于染色体结构变异
B、生物体一旦发生基因突变,一定遗传给后代
C、同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组
D、转基因抗虫棉获得抗虫基因是由于基因突变

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如图中A、B曲线分别表示在适宜的条件下,一定时间内某一必需矿质元素从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化,以下叙述不正确的是(  )
A、距根顶端30mm左右是吸收矿质元素的活跃部位
B、A、B两条曲线对应部位数值之和表示矿质元素的吸收量
C、根尖吸收矿质元素的方式是主动运输
D、距根顶端10~20mm的部位是根尖的成熟区

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科目:高中生物 来源: 题型:

2008年三鹿集团向奶粉中添加“三聚氰胺”,这主要是为了提高检测奶粉中蛋白质含量时某种元素的含量,该元素是(  )
A、CB、HC、ND、O

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体(除病毒外)结构和功能的基本单位是(  )
A、蛋白质B、核酸C、细胞D、器官

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