A. | 真核细胞与原核细胞最主要的区别是真核细胞有成形的细胞核 | |
B. | 真核细胞与原核细胞最主要的区别是细胞膜的成分不同 | |
C. | 真核细胞有细胞器,原核细胞没有细胞器 | |
D. | 真核细胞一般比原核细胞体积小 |
分析
原核细胞 | 真核细胞 | |
大小 | 较小 | 较大 |
细胞壁 | 有,主要成分是 肽聚糖 | 纤维素和果胶 |
细胞质 | 有核糖体,无其 他细胞器 | 有核糖体和其他细胞器 |
细胞核 | 拟核,无核膜、 核仁,DNA不 与蛋白质结合 | 有核膜和核仁,DNA与 蛋白质结合成染色体 |
DNA | 拟核:大型环状 质粒:小型环状 | 细胞核:和蛋白质形成染色体 细胞质:在线粒体、叶绿体中 |
举例 | 细菌、蓝藻、放线菌、 支原体、衣原体 | 动物、植物、真菌 |
共有结构 物质 | 细胞膜、细胞质(核糖体)、DNA |
解答 解:A、真核细胞与原核细胞最主要的区别是真核细胞有成形的细胞核,原核细胞没有,A正确;
B、真核细胞与原核细胞最主要的区别是细胞膜的成分大致同,B错误;
C、原核细胞有一种细胞器--核糖体,C错误;
D、原核细胞一般比真核细胞体积小,D错误.
故选:A.
点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生考生能准确判断题中所涉及生物的类型;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③ | B. | ①②③⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ②③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
表现型性别 | 野生 型 | 只有 黑体 | 只有粉红眼 | 只有 短腿 | 黑体粉红眼 | 粉红眼 短腿 | 黑体 短腿 | 黑体粉红眼短腿 |
雄性 | 25 | 26 | 25 | 27 | 27 | 23 | 26 | 25 |
雌性 | 26 | 24 | 28 | 25 | 26 | 25 | 25 | 24 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞在免疫过程中没有特异性识别能力 | |
B. | 只要接触一次抗原,抗体就能长期记住该抗原的特征 | |
C. | 再次接受相同抗原刺激后,记忆细胞的细胞周期将变长 | |
D. | 机体自身的组织和细胞不可能成为抗原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 愈伤组织再分化需要用一定比例的植物激素调控 | |
B. | 动物体细胞培养所依据的原理是细胞的全能性 | |
C. | 将目的基因导入受体细胞是基因工程的核心 | |
D. | 生态农业能够提高物种丰富度和能量传递效率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 微量元素在生物体内不可缺少,如叶绿素的组成就离不开Mg元素 | |
B. | 细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,是细胞结构的重要组成成分 | |
C. | 由m条肽链、n个氨基酸组成的蛋白质至少含有n-m个肽键 | |
D. | 构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 冰川泥、火山岩上进行的演替是初生演替,沙丘、弃耕的农田上进行的演替是次生演替 | |
B. | 自然群落往往是向物种越来越多的方向演替,而且种间关系越来越复杂 | |
C. | 群落演替的方向和速度不受人类活动的影响 | |
D. | 演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图中B点时樱桃叶肉细胞中产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体 | |
B. | 经过一昼夜,樱桃的净光合作用产量大于0 | |
C. | 在乙图中的B点时,将温度改为20℃,可以发生b曲线变化 | |
D. | 在乙图中的B点时,将CO2浓度改为0.05%,可以发生b曲线变化 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷(解析版) 题型:综合题
在某鱼塘中有A,B,C,D四种鱼,其营养结构如图甲所示。请据图回答下列问题。
(1)图甲中A和B的关系是_____,若向鱼塘中投放专门食用C的鱼E,则A和B的总数量在短期内的变化是_____。当鱼E由淡水进入咸水,机体会大量脱水,细胞外液渗透压____,刺激____的渗透压感受器产生兴奋,并将兴奋传给垂体,促使其释放____,该物质促进____,使尿量减少以适应咸水环境。
(2)图乙为C、D两种鱼在某个时间段内的种群增长速率曲线,t2-t3时间内C种群出生率____(大于/小于)死亡率,此时间段内,C和D种群的年龄组成____(是,否)相同。为获得较多的D种群个体,且不影响种群的可持续发展.需捕捞后维持在____时对应的种群数量。
(3)图丙曲线所示为种群B在前5年种群数量的变化类型是_____增长,在1-20年中种群数量最多的是第___年。20-30年中种群的增长率为____。若B为自然界的某濒危物种,保护其最有效的措施是_______。
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