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    8．成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水．图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）．请回答下列问题：

    （1）图丙中相当于图甲中c结构的是③④⑤（填序号），结构②当中充满的液体是外界溶液．此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是D．
    A．细胞液＞外界溶液   B．细胞液＜外界溶液   C．细胞液=外界溶液   D．都有可能
    （2）由图甲漏斗液面上升可知，实验初始时c两侧浓度大小是a小于b（填写“大于”“等于”或“小于”）．由图乙可知漏斗中溶液吸水速率随着时间延长而在下降（填写“上升”“下降”或“不变”），最终液面不再上升，当液面不再上升时，c两侧浓度大小是a小于b．（填写“大于”“等于”或“小于”）
    （3）把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中，发现细胞液泡体积增大，说明细胞在多余空格渗透吸水，细胞能否无限吸水？不能，原因是细胞壁对原生质层有支持和保护的作用．

    分析 由题意可知，A为渗透膜外液、b为渗透膜内液、c为渗透膜，当b溶液浓度高于a溶液时，装置会发生“渗透吸水”而呈现液面上升现象，如图乙所示，最终随着两者浓度差的减小及液体重力的影响下，水面上升速率减小直到不再上升；图丙中的①为细胞壁、②为细胞外液、③为细胞膜、④为细胞质、⑤为液泡膜，其中②③④统称为原生质层，另外植物细胞壁具有一定的弹性限制．

    解答 解：（1）细胞的原生质层（③细胞膜④细胞质⑤液泡膜）相当半透膜．结构②是细胞壁和原生质层的空隙，充满外界溶液．丙图细胞处于质壁分离状态，但是不知其下一时刻继续质壁分离、复原还是保持原状，故细胞液和外界溶液浓度大小为D．
    （2）据图甲分析，漏斗液面上升，水分是从低浓度溶液流向高浓度溶液，故a小于b．据图乙曲线分析，漏斗液面上升高度随时间推移越来越小，故漏斗中溶液吸水的速率在下降．当液面不再上升时，半透膜两侧压力相等，渗透作用平衡，但是a仍然小于b．
    （3）把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中，发现细胞液泡体积增大，说明细胞在渗透吸水．对植物细胞而言，由于细胞壁的存在，且细胞壁的弹性有限，因此，细胞不可能无限吸水，当细胞因吸水体积增大到细胞壁所能膨大的最大限度时，细胞将不再吸水．
    故答案为：
    （1）③④⑤外界溶液        D
    （2）小于        下降       小于
    （3）不能     细胞壁对原生质层有支持和保护的作用

    点评 本题综合考查渗透作用及质壁分离的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．为了探究不同的光暗交替频率对植物光合作用的影响，科学家用生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验，每组处理的总时间均为135s，处理结束时测定并计算得出各组中光合作用产物（有机物）的含量．处理方法和实验结果如下：
    A组：光照时间为135s；光合作用产物的含量设为100%．
    B组：先光照后黑暗，时间各为67.5s；光合作用产物的相对含量约为50%．
    C组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗 时间各为7.5s；光合作用产物的相对含量约为70%．
    D组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为3.75ms（毫秒）；光合作用产物的相对含量约为94%．
    以上各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定．回答下列问题：
    （1）本探究实验中，自变量为光暗交替频率，因变量为光合作用产物的含量．对照组是A，实验组是B、C、D（填字母）．
    （2）单位光照时间内，A组植物合成有机物的量＜D组植物合成有机物的量（填“＞、=或＜”）；A、D组的实验结果表明光合作用中暗反应的进行不需要光照．
    （3）四组处理中，植物光合作用制造的O2量的大小关系是：A＞D＞C＞B．

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物膜系统的叙述，正确的是

    A．原核细胞不具有生物膜

    B．生物膜功能的复杂程度取决于糖类的种类

    C．内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点

    D．有丝分裂过程中着丝点的分裂时核膜逐渐消失

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．科学家以成熟的水稻胚作为外植体，在基础培养基上研究人工合成的生长调节
    剂对诱导愈伤组织的影响，结果如表．请回答：
    培养基代号2，4-D/mg．L-16-BA/mg．L-1愈伤组织诱导率%
    A
    B
    C
    D
    E
    F    		1.0
    2.0
    3.0
    3.0
    3.0
    3.0    		0
    0
    0
    0.2
    0.5
    1.0    		65.41
    68.76
    91.01
    54.48
    57.35
    51.71
    注：愈伤组织诱导率（%）=产生愈伤组织的数目/接种外植体数目×100%
    （1）从上表中可以看出，在基础培养基中添加6-BA不利于愈伤组织的形成；实验中使用的2，4-D对植物生长的调节作用与植物激素中的生长素的作用类似．
    （2）从上表A、B、C三组的实验结果可否得出2，4-D的浓度大小与愈伤组织的诱导率呈正相关，并简要说明原因：否，缺乏比3.0浓度更大浓度的系列对照试验．
    （3）除实验研究的因素外，外界环境条件也是影响愈伤组织形成的重要因素．生物课外活动小组的同学选用已经消毒的水稻成熟胚为材料，在上述研究的基础上，探究光照对愈伤组织形成的影响．请帮助他们完成表中的实验设计：
    实验分组甲组乙组
    实验材料水稻成熟胚100个水稻成熟胚100个
    培养基
    （用上表中培养基代号表示）    		CC
    培养条件光照黑暗
    结果统计分别计数两组中形成愈伤组织的个数
    并计算愈伤组织诱导率
    （4）实验结束后，甲、乙两组的统计结果显示，甲组的愈伤组织诱导率和乙组的愈伤组织诱导率相当，这一结果说明：光照对愈伤组织的形成没有影响．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．给狗喂食会引起唾液分泌，俱铃声刺激不会．若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液．下列叙述正确的是（　　）
    A．大脑皮层没有参加铃声刺激引起唾液分泌的过程
    B．铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系
    C．食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射
    D．铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    13．利用酵母菌制作果酒：
    （1）在葡萄酒的自然发酵过程中，酵母菌的来源是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌．
    （2）酵母菌异化作用的类型是兼性厌氧型；利用酵母菌制作果酒的原理可用反应式：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量表示．
    （3）果汁发酵后是否有酒精产生，可用重铬酸钾来检验．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下丘脑功能的叙述，正确的是（　　）
    ①可参与血糖平衡的调节  
    ②参与体温调节和水盐调节
    ③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素  
    ④可合成甲状腺激素．
    A．①②B．②③C．②④D．①②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．萃取法是将粉碎、干燥的植物原料用有机溶剂浸泡，使芳香油溶解在有机溶剂中，蒸发出某种物质，就可以得到纯净的植物芳香油．蒸发出物质是（　　）
    A．有机溶剂B．芳香油C．有机溶剂中杂质D．芳香油中杂质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图中图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化，图4表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA数量的关系．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体
    B．图1所示细胞处于图3中BC段；完成图3中CD段变化的细胞处于有丝分裂后期
    C．图1中1为纺锤丝，图1细胞中染色体与核DNA数量关系可对应图4中d
    D．图4中a可对应图3中的DE段；图4中c也可对应图3中的DE段

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