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鼠的黄色和黑色是一对相对性状,按基因的分离定律遗传.研究发现,多对黄鼠交配,后代中总会出现约
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的黑鼠,其余均为黄鼠.由此推断合理的是(  )
A、鼠的黑色性状由显性基因控制
B、后代黄鼠中既有杂合子又有纯合子
C、黄鼠为显性且存在纯合致死现象
D、黄鼠与黑鼠交配,后代中黄鼠约占
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考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:根据题意分析可知:让多对黄鼠交配,发现每一代中总会出现约
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的黑鼠,即发生性状分离,说明黄鼠相对于黑鼠是显性性状(设用A、a表示),则亲本黄鼠的基因型均为Aa.根据基因分离定律,它们后代的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,其中黑鼠占
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,而每一代中总会出现约
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的黑鼠,说明A纯合致死.
解答: 解:A、多对黄鼠交配,后代中出现黑鼠,说明出现了性状分离.因此,鼠的黄色性状由显性基因控制,鼠的黑色性状是由隐性基因控制的,A错误;
B、子代分离比为黄色:黑色=3:1,其中黑鼠占
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,而实际杂交后代中黑鼠约占
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,说明显性纯合子致死,即后代黄鼠均为杂合子,B错误;
C、多对黄鼠交配,后代总出现
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的黑鼠,说明黄色相对于黑色是显性性状,且显性纯合致死,C正确;
D、黄鼠(Aa)与黑鼠(aa)杂交后代的基因型及比例为:Aa(黄鼠):aa(黑鼠)=1:1,其中黄鼠约占
1
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,D错误.
故选:C.
点评:本题考查基因分离定律及应用,首先要求考生理解和掌握基因分离定律,能根据题干信息“让多对黄鼠交配,但发现每一代中总会出现约
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的黑鼠”,判断显隐性;其次根据基因分离定律,判断出显性基因纯合致死,再对选项作出正确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

一对黑色豚鼠生了两只小豚鼠(一只黑,一只白)若这对豚鼠再生两只小豚鼠都为白色的概率(  )
A、
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4
B、
1
8
C、
3
8
D、
1
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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞内含量极少,但对维持生命活动必不可少的元素有(  )
A、MgB、CaC、BD、C

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某淋巴细胞,膜外颗粒状物质为抗体.据图回答:
(1)这是
 
细胞,它是由
 
分化而来的.
(2)抗体从开始合成到分泌出细胞,经过的细胞结构顺序是(填标号)
 
.抗体的分泌说明细胞的各种生物膜在结构上具有
 

(3)在分泌抗体时要消耗由[
 
]
 
提供的能量.
(4)抗体的化学本质是
 
,它能与
 
发生特异性结合,发挥免疫效应,该过程属于
 
免疫.
(5)若该抗体是单克隆抗体,则该细胞名称为
 
.在制备单克隆抗体的过程中,应用的动物细胞工程的技术手段是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个蛋白质分子含有四条肽链,共由488个氨基酸缩合而成,则这个蛋白质分子至少含有的氨基和羧基数目分别是(  )
A、488和488
B、487和487
C、484和484
D、4和4

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关DNA和RNA的说法正确的是(  )
A、真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中,RNA全部存在于细胞质中
B、在化学组成上,DNA与RNA的碱基完全不同
C、真核、原核细胞中同时含DNA、RNA,且遗传物质都是DNA
D、病毒中的遗传物质都是RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示某植物光合速率和呼吸速率随温度而变化的走势.相关叙述错误的是(  )
A、曲线A表示植株固定CO2的总量
B、净光合产量最大时的呼吸也最强
C、保持一定的昼夜温差有利于提高产量
D、光合作用和细胞呼吸的酶具有不同的最适温度

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关科学实验与方法的叙述,错误的是(  )
A、噬菌体侵染细菌的实验中,要在培养T2噬菌体的培养基中加入32P和35S
B、分离各种细胞器常用的方法是差速离心法
C、沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了构建物理模型的方法
D、可以用14CO2来跟踪C原子在光合作用暗反应中的转移途径

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科目:高中生物 来源: 题型:

在适宜的条件下,研碎绿色植物的叶肉细胞,放入离心管中并依次按如图处理,根据P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列问题:

(1)由图甲可知从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞破坏,再用
 
的方法获得各种细胞器结构.
(2)图甲中DNA含量最多的是
 
,合成蛋白质的结构存在于
 
(填写S1~S4、P1~P4).
(3)P2中的细胞器与图乙的图
 
相对应.

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