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    下列关于细胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，错误的是（ ）

    A．生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果

    B．生物体通过细胞分化，细胞之间逐渐产生了稳定的差异

    C．细胞的衰老和凋亡是常见的现象，意味着生物个体的死亡

    D．癌变是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（　　）
    ①呼吸酶  ②葡萄糖     ③二氧化碳     ④钠离子  ⑤血浆蛋白．
    A．①②③B．①②④⑤C．①③④⑤D．②③④⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验结果绘制出了如图所示的酵母菌种群数量变化曲线图，下列有关叙述错误的是 （ ）

    A．c点对应时间取样计数时，需对样液适当稀释

    B．cd段酵母菌种群的增长率约为O

    C．造成de段种群数量下降的原因之一是营养物质缺乏

    D．本实验不存在对照，酵母菌数常用抽样检测法获得

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市宝坻区六校高二上联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    据图回答（题中［ ］内填写图中指示结构的数字）：

    （1）图中①③⑥⑦⑨的膜的主要化学成分是 ，它和细胞膜、核膜一起构成___________系统。

    （2）细胞进行有氧呼吸的主要结构是图中的［ ］ ，所需氧气除外界扩散进入细胞外，还可能来自［ ］ 中进行的 作用。

    （3）为研究细胞内各种组成成分和功能，需将细胞器分离。分离细胞器常用的方法是 。

    （4）结构⑦的名称是 ，该结构在植物细胞内与［ ］ 的形成有关;使细胞保持一定的渗透压，保持膨胀状态的是［ ］ 。

    （5）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有＿＿＿＿＿＿＿。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市宝坻区六校高二上联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如右下图所示U型管中间被一种能允许水分子通过而二糖不能透过的半透膜隔开，现在两侧分别加入0．1 mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？若向U形管右侧加入某种微量物质（不影响溶液浓度），右侧液面高度上升，那么加入的这种微量物质最可能是（ ）

    A．两侧液面高度不变；蒸馏水 B．右侧液面高度下降；衣藻

    C．两侧液面高度不变；麦芽糖酶 D．右侧液面高度下降；胰岛素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市宝坻区六校高二上联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物实验包括科研方法、试剂使用、现象观察、实验条件等，各选项题目与内容不相符合的是（ ）

    A．采用同位素标记法

    B．实验中使用酒精

    C．颜色反应实验

    D．实验过程中需活体

    ①鲁宾和卡门研究光合作用释放O2的来源

    ②分泌蛋白的形成分泌过程

    ①苏丹Ⅲ染色的花生子叶装片的制作

    ②观察根尖分生区细胞有丝分裂

    ①观察DNA和RNA在细胞中的分布

    ②生物组织中还原糖的鉴定

    ①观察线粒体和叶绿体的形态和分布

    ②观察根尖分生区细胞有丝分裂

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市宝坻区六校高二上联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物体的组成物质、结构和代谢的叙述中，正确的是（ ）

    A．叶绿体中含有合成葡萄糖的酶，线粒体中有分解葡萄糖的酶

    B．线粒体、叶绿体、核糖体、染色体的结构或物质中都有五碳糖参与组成

    C．生物膜是代谢的主要场所，在膜上合成了细胞内的大部分ATP和酶

    D．植物生长过程中，叶绿体中的各种色素的比例保持不变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市宝坻区六校高二上联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    SARS病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（ ）

    A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．图是能进行光合作用与呼吸作用的植物细胞中能量的转换过程．试运用所学知识回答下列问题：

    （1）图中A表示光合作用，它包括光反应与暗反应两个阶段．
    （2）图中B表示呼吸作用．它的全过程可以概括地分为三个阶段，其中第一阶段所完成的物质变化是下列哪项？A．其中第三阶段所完成的物质变化是下列哪项？C．
    A．葡萄糖分解为丙酮酸，产生少量的[H]和少量的ATP；
    B．丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H]并合成少量ATP；
    C．[H]与氧结合生成水并合成大量ATP．

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