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    与现代生物进化理论不相符的描述是

    A．基因突变、染色体畸变和基因重组都是随机的、不定向的

    B．新物种的形成意味着生物能够以新的方式利用环境条件

    C．种群间由于地理上的障碍不能发生基因交流的现象叫生殖隔离

    D．表现型与环境相适应的个体有更多的机会产生后代而改变种群的基因频率

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届上海浦东新高三上学期期末质量抽测科学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某生物细胞的分裂图像，其中1~4 表示染色体，着丝粒均在染色体的端部。下列相关叙述正确的是 （ ）

    A．下图中的细胞处于减数第二次分裂前期

    B．下图中的细胞染色体数是体细胞的一半

    C．染色体1 与2 在后续的分裂过程中会相互分离

    D．染色体1 与3 必定会出现在同一子细胞中

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    科目：高中生物 来源：2016届上海浦东新高三上学期期末质量抽测科学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用乙醇提取叶绿体色素并层析，层析结果如下图 （Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带）。下列相关叙述错误的是 （ ）

    A. 强光照导致叶绿素含量降低

    B．色素Ⅰ、Ⅱ含量增加可导致叶片变黄

    C. 色素Ⅲ、Ⅳ主要吸收红橙光、蓝紫光

    D. 画滤液线时，画得越粗层析效果越明显

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省德州市高三上学期期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物生命活动调节的说法，正确的是（ ）

    A．植物生命活动调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果

    B．在形成无子番茄的过程中生长素改变了细胞内的染色体数目

    C．乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要作用是促进果实的发育

    D．赤霉素引起植株增高的主要原因是促进细胞的分裂

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省德州市高三上学期期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关内环境稳态的叙述，不正确的是

    A．内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等物质

    B．内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动

    C．人在剧烈运动时大量的乳酸进入血液，血浆的pH值仍能维持稳定

    D．内环境中的血浆、淋巴、组织液等的成分稳定时机体就达到稳态

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省德州市高三上学期期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某小组获得一雌雄异株植株的突变体，其突变性状是由此植株一条染色体上的某个基因突变产生的（假设突变性状和野生性状由一对等位基因控制）。现欲确定突变基因的显隐性及其位置，设计实验如下：用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交；观察记录子代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率Q，子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率P。下列说法不正确的是

    A．若突变基因位于Y染色体上，则Q和P值分别为1、O

    B．若突变基因位于X染色体上且为显性，则Q和P值分别为0、1

    C．若突变基因位于常染色体上且为显性，则Q和P值分别为1/2，1/2

    D．若突变基因位于X和Y的同源区段且为显性，则Q和P值分别为1、1

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省南阳市高三上期期终质量评估理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    已知蔷薇的花色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制，A为红色基因，B为红色淡化基因。蔷薇的花色与基因型的对应关系如下表：

    现取3个基因型不同的白色纯合品种甲、乙、丙分别与红色纯合品种丁杂交，实验结果如图所示，请回答：

    （1）乙的基因型为____；用甲、乙、丙3个品种中的___ _两个品种杂交可得到粉红色品种的子代。

    （2）实验二的F2中白色：粉红色：红色= ，其中白色的基因型有 种。

    （3）从实验二的F2群体中选择一开红色花的植株，为了鉴定其基因型，将其与基因型为aabb的蔷薇杂交，得到子代种子；种植子代种子，待其长成植株开花后，观察其花的颜色及比例。

    ①若所得植株花色及比例为 ，则该开红色花植株的基因型为____。

    ②若所得植株花色及比例为____ ，则该开红色花植株的基因型为____，

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    科目：高中生物 来源：2016届北京师大附实验中学高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温恒定。此时,机体不会发生的反应是（ ）

    A．兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩

    B．通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩

    C．通过神经调节减少汗腺分泌

    D．抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    12．下表是某农田生态系统中田鼠种群摄食植物后能量流动情况，下列有关叙述错误的是（　　）
    项目摄食量粪便量呼吸作用散失量
    能量（J/hm2•a）1.05×10103.50×1094.55×109
    A．田鼠同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖
    B．田鼠粪便量属于其同化能量中流向分解者能量的一部分
    C．以田鼠为食的天敌最多可获得的能量为1.4×109 J/（ hm2•a）
    D．田鼠的上一营养级同化的能量至少为7.0×1010 J/（ hm2•a）

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