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    12．某种蛙类的颜色各异，其体色遗传有如下特征：用绿色青蛙（简称绿蛙）和泥土色青蛙（简称泥蛙）杂交，F1皆表现为绿蛙，F1相互交配的结果如表所示．
    取样地取样数F2性状的分离情况
    绿蛙泥蛙绿蛙：泥蛙
    甲地200103714.71：1
    乙地5805443615.11：1
    据此分析，若从F2中选出一只绿蛙与泥蛙交配，子代中不同形状的数量比可能是（　　）
    ①1：0    ②1：1    ③2：1    ④3：1．
    A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

    分析 根据题意和图表分析可知：在甲地和乙地，F1交配结果都是绿蛙：泥蛙=15：1，因此可推测控制蛙类种群体色的是两对基因，符合基因自由组合规律，且只有纯隐性基因时才表现为泥土色．

    解答 解：根据题意和图表分析可知：F1自交产生的F2性状分离比都是15：1，是基因的自由组合定律分离比9：3：3：1的特殊情况，即含显性基因时为绿蛙，隐性纯合时为泥蛙．因此，F2中绿蛙的基因型共有AABB、AaBB、AABb、AaBb、aaBB、aaBb、AAbb、Aabb8种．从F2中选出一只绿蛙与泥蛙交配：
    如果绿蛙的基因型为AABB或AaBB或AABb或aaBB或AAbb，则后代都含有显性基因，表现型都为绿蛙，性状分离比是1：0；
    如果绿蛙的基因型为AaBb，则后代基因型为AaBb、Aabb、aaBb和aabb，性状分离比是3：1；
    如果绿蛙的基因型为aaBb或Aabb，则后代基因型为aaBb、aabb或Aabb、aabb，性状分离比是1：1．
    故选：D．

    点评 本题考查基因自由组合规律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    5．如图表示将叶片制成切片，在显微镜下观察到叶片的结构图，请据图分析回答．

    （1）植物体内大部分水分以气体状态形式从[B]气孔散失．
    （2）图中A称为叶脉，与根、茎和花中的输导组织相连通．
    （3）叶绿体是进行光合作用的场所．
    （4）细胞壁的功能是保护和支持细胞．
    （5）日常生活中，挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自[C]液泡中．
    （6）当细胞开始分裂时，在所示结构中变化最明显的是[D]细胞核．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．伴随着生命科学的新突破，现代生物技术已经广泛地应用于工业、农牧业、医药、环保等众多领域，产生了巨大的经济和社会效益．请回答下列生物技术方面的问题．
    （1）微生物在果酒、果醋、腐乳、泡菜等食品加工方面应用广泛，其中与果醋、泡菜制作密切相关的微生物分别是醋酸菌和乳酸菌．
    （2）在微生物的实验室培养中常常要进行消毒和灭菌的工作．灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物，包括芽孢和孢子．实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌干热灭菌高压蒸汽灭菌（至少答2种）．
    （3）微生物一般来自土壤，在平板培养基上分离纯化细菌常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法等．
    （4）如图为提取胡萝卜素的萃取样品通过纸层析鉴定的结果示意图，请据图回答问题：
    I、该图所示的鉴定方法的基线一般距底边2cm．

    Ⅱ、A、B、C、D四点中，属于标准样品的样点是A和D．在图中的层析谱中，图中②代表的物质是其他色素和杂质．
    Ⅲ、该层析的目的是胡萝卜素萃取样品的鉴定，而“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中层析的目的是分离叶绿体中的色素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．科学家预测我国人口仍将在较长的时期内持续增长直到21世纪中叶，科学家预测我国人口未来动态的信息主要来自（　　）
    A．种群数量和密度B．种群的性别比例C．出生率和死亡率D．种群的年龄组成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．注射抗体和注射疫苗都是使人体获得免疫力的方法，下列有关说法正确的是（　　）
    A．目前人类可以通过计划免疫来预防所有的传染病
    B．注射抗体比注射疫苗可以使人获得更持久的免疫力
    C．注射疫苗使人体获得抗体的过程叫细胞免疫
    D．医学上一般采用注射疫苗进行免疫预防

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关DNA分子结构的叙述，错误的是（　　）
    A．DNA分子片段上含有2个游离的磷酸基团
    B．DNA单链上相邻的碱基A与T之间通过氢键连接
    C．嘌呤碱基与嘧啶碱基结合才能保证DNA空间结构的稳定
    D．DNA分子两条链在方向上表现为反向平行

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．小麦中高杆（A）对矮杆（a）为显性，抗病（B）对不抗病（b）为显性，现有高杆抗病小麦品种进行自花传粉，后代中出现高杆抗病、高杆不抗病、矮杆抗病、矮杆不抗病4种类型，其比例为59：16：16：9．
    （1）高杆与矮杆之间，高杆与抗病或不抗病之间，在遗传中分别符合基因的分离定律和基因的连锁与交换定律．
    （2）写出亲本基因型在染色体上的位置$\frac{AB}{\overline{ab}}$，求两对基因之间的交换值是40%%，亲本产生AB、Ab、aB、ab4种配子的比例依次为$\frac{3}{10}$、$\frac{2}{10}$、$\frac{2}{10}$、$\frac{3}{10}$
    （3）在矮杆抗病类型中，纯合子占25%，其基因型是aaBB，若要获得20株纯种矮杆抗病植株，至少要种植后代500株．

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    每年的7月11日被定为“世界人口日”,人口问题越来越受社会的重视。下列说法不正确的是

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    D.若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿,则全球人口的最适数量为110亿

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    细胞内的“水解酶仓库”和“消化车间”是指（ ）

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