(9分)(一)分析下列表中细胞信息的传递,回答相关问题:
类型 | 产生信号分子的器官 | 信号分子 | 信号分子传递的途径 | 接受信号分子的受体蛋白在细胞上的位置 | 细胞反应 |
A | ① | 激素a | ② | 甲状腺细胞膜 | ③ |
B | 卵巢 | 激素b | 体液 | 多种细胞的细胞核内 | 调节基因的转录 |
(一)(1)垂体 甲状腺激素分泌增加 (2)固醇(脂质)(二)(1)④ (2)5 c
(3)A (4)突触小泡 神经递质
解析试题分析:(一)(1)据表格分析,①代表垂体,通过分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,促使甲状腺分泌甲状腺激素。(2)卵巢促使的为雌性激素,为固醇(脂质)。(二)(1)据图甲分析,在神经中枢,兴奋只能从轴突末梢传向下一个神经元细胞体或树突,故在该反射弧中,兴奋传导分析是从④到①,故④为感受器。(2)突触是两个神经元接触的结构,据图分析,共有5个突触。兴奋只能从轴突末梢传向下一个神经元细胞体或树突,故c处传导方向错。(3)兴奋在反射弧是从感受器传向效应器,故A首先测到局部电流。(4)图乙为突触结构,结构“1” 表示突触小泡,释放的物质“3”表示神经递质。
考点:本题考查兴奋的传递和传导相关知识,意在考查考生意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力;识图能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(6分)请根据所提供的实验材料用具设计一个实验,验证“重力影响生长素的重新分配”。实验材料用具:若干相同的燕麦胚芽鞘尖端、若干相同的去掉尖端的胚芽鞘、一个实验支架(支架的材料托中,放置了6块已编号的相同琼脂块。相邻两个琼脂块之间用不透水的云母片完全分割开)。
(1)写出主要实验步骤:___________________________________。
(2)预期实验结果:
放置a1琼脂块的胚芽鞘比放置a2琼脂块的胚芽鞘______________。
放置a3琼脂块的胚芽鞘比放置A2琼脂块的胚芽鞘______________。
放置A3琼脂块的胚芽鞘____________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(6分)通常情况下,正常人的尿液中没有葡萄糖。当一次食用大量糖时,尿液中是否有葡萄糖存在?下面利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定。
第一步:取3支洁净的相同的试管,分别编号为1、2、3;其中3号试管为实验研究试管。
第二步:分别向3支试管内加入相应的液体。1号加2mL正常尿液;2号加2mL葡萄糖;3号加 。
第三步:向3支试管内分别加入刚配好的1mL 。振荡试管,使溶液混合均匀,并将这3支试管放入盛有50~60℃温水的大烧杯中,加热约2min。
第四步:观察并分析实验结果。
(1)1号试管的现象: 。
(2)2号试管的现象: 。
(3)3号试管若 现象,说明不含葡萄糖;若 ,说明含葡萄糖。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
回答下列有关神经冲动传导的问题:
(1)神经纤维处于静息状态时,若规定细胞膜外表面为零电位,则细胞膜内表面的电位是 ____
(2)上图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是
(3)当动作电位刚通过神经纤维,细胞膜又恢复静息电位时,发生的离子移动主要是:( )
A.K+经主动转运出膜外 | B.Na+经主动转运出膜外 |
C.K+经被动转运入膜内 | D.Na+经被动转运人膜内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(共16分,除特殊说明外,每空1分)图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程。图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定:葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物)。请分析回答下列问题。
(1)图1中,产生物质B的过程②和④的酶分别存在于细胞的________、________;物质C、D、E的名称依次是________、________、________。
(2)图1中细胞呼吸的中间代谢过程①、③、④均有能量释放,其中释放能量最多的是________(填序号)。
(3)图2实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是________________________(2分)。实验装置甲中,清水中放置筒状滤纸的目的是______________________________(2分)。
(4)若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴不动,则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是________(2分);若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴右移,则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是________(2分)。
(5)为校正装置甲、乙中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置对照装置。对照装置应如何设置?___________________________________________________________(2分)。
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(16分)I.果蝇(2N=8)的2号染色体上存在朱砂眼(a)和褐色眼(b)基因,减数分裂时不发生交叉互换,其基因型与表现型如下表所示。3号染色体上存在后胸正常(D)和后胸异常基因(d)。基因与染色体的位置关系如下图所示。
基因型 | A_B_ | A_bb | aaB_ | aabb |
表现型 | 暗红眼 | 褐色眼 | 朱砂眼 | 白眼 |
组合序号 | 杂交组合类型 | 子代的表现型和植株数目 | |
紫色不抗虫 | 白色不抗虫 | ||
1 | 紫色不抗虫×白色抗虫a | 210 | 208 |
2 | 紫色不抗虫×白色抗虫b | 0 | 280 |
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下图甲是缩手反射的相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答下列问题:
(1)图甲中f表示的结构是 ,图乙是图甲中 (填字母,1分)的亚显微结构放大模式图,图乙中的B是下一个神经元的 。
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是__________。兴奋不能由B传到A的原因是____________________________________。
(3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为__________,图丙中共有突触________个。
(4)图乙中神经递质由A细胞合成,经过____________包装加工,形成突触小泡,突触小泡再与________融合,通过A细胞的________作用,进入突触间隙。
(5)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生__________,使突触后膜的电位发生变化。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(6分)下图表示基因控制胰岛素合成过程的示意图,请分析并回答下列问题。
(1)DNA分子基本骨架由______________________________ 交替排列构成,DNA聚合酶可以催化相邻的两个脱氧核苷酸形成_________化学键(填代号)。
(2)在图中④结构中完成的是翻译过程,即__________________________。
(3)图中的“一小段RNA”适于作DNA的信使,原因是__________________________________。
(4)图中甘氨酸的密码子是________,控制该蛋白合成的基因中,决定“…—甘氨酸—异亮氨酸—缬氨酸—谷氨酸—…”的模板链是图中的_____________链。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分)以下是某同学关于酶特性的实验操作步骤,请根据要求回答:
步骤 | 操 作 方 法 | 试 管 | |
甲 | 乙 | ||
1 | 注入可溶性淀粉溶液 | 2mL | - |
2 | 注入蔗糖溶液 | - | 2mL |
3 | 注入斐林试剂 | 2mL | 2mL |
4 | 注入新鲜的某种酶溶液 | 2mL | 2mL |
5 | 酒精灯隔水加热 | 2min | |
6 | 观察现象 | A | B |
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