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如图所示为细胞间信息交流的一种方式,下列有关叙述不正确的是(  )
A、图中b表示细胞膜上的载体
B、图中乙细胞表示靶细胞
C、图中a表示信号分子(如激素)
D、图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能
考点:细胞膜的功能
专题:
分析:分析图解:题图是细胞间信息交流的一种方式,反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能.
图中a表示信号分子(如激素),乙细胞是信号分子a的靶细胞,其细胞膜上的b是信号分子a的受体.
解答: 解:A、细胞乙上b有识别功能,可能是细胞膜上的受体蛋白,A错误;
B、图中甲表示分泌细胞,该细胞分泌产生a物质通过体液的运输作用于乙细胞,因此图中乙细胞表示靶细胞,B正确;
C、图为细胞间信息交流的一种方式,甲细胞产生分泌某种物质a经体液运输到细胞乙,与细胞乙上b结合,将信息传到细胞乙,a可能表示某种信号分子,C正确;
D、图中看出,在乙细胞上存在与a物质特异性结合的受体,反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能,D正确.
故选:A.
点评:本题结合细胞间的信息交流图考查相关知识,意在考查考生的识图能力和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列能使ADP含量增加的是(  )
A、萎蔫的菜叶放在清水中
B、葡萄糖被吸收入小肠绒毛细胞
C、水分从叶片气孔中散发
D、甘油吸收进入小肠绒毛内毛细淋巴管中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不是DNA和RNA在化学结构上区别的是(  )
A、碱基不同
B、五碳糖不同
C、在细胞中的分布不同
D、空间结构不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型为AaBbDd (各对基因独立遗传)的个体能产生
 
种类型的配子,其中基因型为ABD的配子出现的概率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据图不完整的呼吸作用示意图,解答下列问题:
(1)图中方格内的物质名称是
 

(2)从图中选择有关的字母填在题的横线上:
①有氧呼吸的途径是
 

②其中产能最多的是
 
阶段.
③产[H]的阶段是
 

④氧气参与
 
阶段的反应.
(3)图中A发生的场所是
 
,B发生的场所是
 
,C、D发生的场所是
 
,E表示的物质是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞核的表述中,不正确的是(  )
A、核孔是大分子物质出入的通道
B、染色质和染色体的物质组成是相同的
C、细胞核和细胞质在功能上相互依赖
D、细胞核是细胞代谢活动的中心

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于《颤藻和水绵细胞的比较观察》实验:
观察颤藻和水绵细胞的结构时,常用的染色剂是
 
,染色后,在显微镜的视野中看到在
 
细胞内有棕色的形状固定的结构,可判断为
 
生物.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示是组成人体细胞的主要元素及其比例.下列相关叙述中,错误的是(  )
A、图中所示为细胞鲜重中元素的比重
B、因为O元素含量最多,所以O元素是构成有机物的根本元素
C、细胞失去大部分水分后,C元素比重最大
D、图中含有的元素在非生物界也可以找到

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学工作者从温度为55~65℃的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌,并从该细菌中提取了脂肪酶.回答问题:
(1)测定脂肪酶活性时,应选择
 
作为该酶作用的物质,反应液中应加入缓冲溶液以维持
 
稳定.
(2)目前发现大多数酶的化学本质为蛋白质,少数为
 
.若该酶的化学本质为蛋白质,为验证此结论,可将该酶液与
 
试剂混合,反应液呈
 
色.
(3)根据该细菌的生活环境,某同学简要写出了测定该酶催化作用最适温度的实验思路:在一定温度范围内(包括55~65℃)设置温度梯度,分别测量酶活性,若所测数据内出现峰值,则峰值所对应的温度范围即为该酶催化作用的最适温度范围.否则,扩大温度范围.继续实验,直到出现峰值.该实验思路中,自变量是
 
,因变量是
 

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