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下列各项中,可视为物质进入内环境的实例的是(   )

A.神经递质进入突触间隙 B.牛奶被饮入胃中
C.氧进入血液中的红细胞里 D.精子进入输卵管腔

A

解析试题分析:内环境是细胞在体内直接生活的环境即细胞外液。突触间隙间的液体是组织液,A项正确;牛奶喝入胃,牛奶只能停留在胃表层,被胃壁细胞阻挡,吸收后才能进入内环境,B项错误;细胞内液不属于内环境,C项错误;受精作用发生在输卵管,输卵管不属于内环境,D项错误。
考点:本题考查对内环境的理解,意在考查考生能理解所学知识要点的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一同学将下图乙伞藻的细胞核与伞部去掉,并将甲伞藻的细胞核移入乙中,则存活下来的乙伞藻其外形是(  )

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于免疫调节的叙述错误的是(  )。

A.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,属于特异性免疫
B.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成
C.非特异性免疫生来就有,对多种病原体都起作用
D.抗体、淋巴因子和溶菌酶是免疫活性物质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的作用示意图。由此可以判断下列说法错误的是(  )

A.琼脂块中生长素浓度在b点浓度时A具有最大值
B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小
C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长
D.由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体血液的pH7.35~7.45,能维持pH范围而变化不大,主要是因为血液中含有下列哪对物质()

A.NaCl/HCl B.NaHCO3/H2CO3 C.NaOH/HCl D.NaHCO3/NaCl

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列说法中,正确的是( )。

A.在学习英语过程中,许多同学会说会写,也能看懂文字,但经常听不懂原音电影中的英语对白,这种情况叫感觉性失语症
B.人类的语言功能与大脑皮层内侧面的某一特定区域有关。这一区域叫言语区
C.某人因脑溢血不能说话,但能听懂别人的话,这很可能是损伤了大脑皮层S区
D.S区位于大脑皮层颞上回后部,H区在大脑皮层中央前回底部之前

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有

A.吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞 
B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞 
C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 
D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物 ( )

A.抑制了突触小体中递质的合成 B.抑制了突触后膜的功能
C.与递质的化学结构完全相同 D.抑制了突触前膜递质的释放

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于牛体外受精胚胎工厂化生产的叙述,正确的是

A.精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫
B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液中才能形成受精卵
C.成熟卵细胞与获能的精子相遇形成的受精卵,需培养到一定阶段才可移植
D.体外受精胚胎工厂化生产即受精过程和胚胎发育只需在体外进行

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