下列各项中,可视为物质进入内环境的实例的是( )
A.神经递质进入突触间隙 | B.牛奶被饮入胃中 |
C.氧进入血液中的红细胞里 | D.精子进入输卵管腔 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于免疫调节的叙述错误的是( )。
A.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,属于特异性免疫 |
B.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成 |
C.非特异性免疫生来就有,对多种病原体都起作用 |
D.抗体、淋巴因子和溶菌酶是免疫活性物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的作用示意图。由此可以判断下列说法错误的是( )
A.琼脂块中生长素浓度在b点浓度时A具有最大值 |
B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小 |
C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长 |
D.由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
人体血液的pH7.35~7.45,能维持pH范围而变化不大,主要是因为血液中含有下列哪对物质()
A.NaCl/HCl | B.NaHCO3/H2CO3 | C.NaOH/HCl | D.NaHCO3/NaCl |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列说法中,正确的是( )。
A.在学习英语过程中,许多同学会说会写,也能看懂文字,但经常听不懂原音电影中的英语对白,这种情况叫感觉性失语症 |
B.人类的语言功能与大脑皮层内侧面的某一特定区域有关。这一区域叫言语区 |
C.某人因脑溢血不能说话,但能听懂别人的话,这很可能是损伤了大脑皮层S区 |
D.S区位于大脑皮层颞上回后部,H区在大脑皮层中央前回底部之前 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有
A.吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞 |
B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞 |
C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 |
D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物 ( )
A.抑制了突触小体中递质的合成 | B.抑制了突触后膜的功能 |
C.与递质的化学结构完全相同 | D.抑制了突触前膜递质的释放 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于牛体外受精胚胎工厂化生产的叙述,正确的是
A.精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫 |
B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液中才能形成受精卵 |
C.成熟卵细胞与获能的精子相遇形成的受精卵,需培养到一定阶段才可移植 |
D.体外受精胚胎工厂化生产即受精过程和胚胎发育只需在体外进行 |
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