A. | 初级精母细胞和初级卵母细胞的形成时间 | |
B. | 减数第一次分裂和减数第二次分裂的时间连续性 | |
C. | 成熟生殖细胞中染色体的数目 | |
D. | 形成过程中细胞质是否均等分配 |
分析 精子的形成与卵细胞的形成过程的比较
精子的形成 | 卵细胞的形成 | ||
不同点 | 形成部位 | 精巢 | 卵巢 |
过 程 | 变形期 | 无变形期 | |
性细胞数 | 一个精母细胞形成四个精子 | 一个卵母细胞形成一个卵细胞 | |
细胞质的分配 | 均等分裂 | 不均的分裂 | |
相同点 | 成熟期都经过减数分裂,精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半 |
解答 解:A、初级精母、卵母细胞的形成时间不同,初级精母细胞是在初情期之后形成的,而初级卵母细胞是在胎儿时期形成的,A错误;
B、精子形成过程中,减数第一次分裂和减数第二次分裂是连续的,而卵细胞形成过程中,减数第一次分裂和减数第二次分裂不连续,B错误;
C、精子和卵细胞中染色体数目相同,所以成熟生殖细胞中染色体的数目不属于精子和卵子发生的区别,C正确;
D、精子形成过程中,细胞质都是均等分裂的;而卵细胞形成过程中,初级卵母细胞和次级卵母细胞的分裂都是不均等的,D错误.
故选:C.
点评 本题考查精子和卵细胞形成过程的异同,要求考生识记精子和卵细胞的形成过程,能对精子和卵细胞的形成过程进行比较,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
粗面型内质网含量 | 蚕丝产量 |
N | P |
2N | 1.5P |
3NA | 2P |
A. | 蛋白质在粗面型内质网上合成 | B. | 蛋白质在核糖体里合成 | ||
C. | 粗面型内质网与蚕丝产量有关 | D. | 高尔基体与蛋白质分泌有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程需要通过体外DNA重组技术和转基因等技术 | |
B. | 通过基因工程能创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品 | |
C. | 基因工程是在细胞水平进行设计和施工的 | |
D. | 基因工程需要进行严格的设计 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大量的科学事实证明,高度分化的植物细胞仍具有全能性 | |
B. | 细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件 | |
C. | 通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果 | |
D. | 通过动物细胞培养获得大量细胞,说明了动物体细胞也具有发育成为完整个体的潜能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养 | |
B. | 在原代培养过程中,细胞在培养液中悬浮生长和增殖 | |
C. | 用胰蛋白酶处理剪碎的组织可以获得细胞悬浮液 | |
D. | 动物细胞培养时用CO2培养箱维持适宜的pH |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胚胎的培养液中,除一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及血清等物质 | |
B. | 培养细胞的增殖方式均为有丝分裂 | |
C. | 培养过程中都要进行细胞分化 | |
D. | 都需要适宜的温度和PH |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在这30年中,该种群数量最少的年份是第15年 | |
B. | 第20〜30年间种群以稳定的速率增长 | |
C. | 该种群在这30年间的增长符合“J”型增长模型 | |
D. | 第20年时,该种群的种群数量达到环境容纳量 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高三上月考生物试卷三(解析版) 题型:选择题
结合题图分析,下列叙述错误的是( )
A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中
B.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质
C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础
D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链
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