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    某调查小组在我国东部地区对群落进行深入调查，获得下面有关信息，请分析回答：

    （1）下图1为调查获得的树林中物种数与面积的关系图。该野外调查小组采取的研究方法叫做________，调查该地区物种数的样方面积最好是________m2。

    （2）小组对该地区的树种进行了辨认和挂牌（图2），并着手进行生物多样性研究：树木A与同种树木B之间的差异主要是由________和________引起，属于________多样性。树木A与树木D、E、G、F之间的差异属于________多样性。

    （3）调查中发现该区域有紫茎泽兰分布。紫茎泽兰原产于中美洲，是我国危害最大的外来物种。

    紫茎泽兰在一定海拔区域内密集成片，以惊人的繁殖能力排斥某些植物的生长，导致生态系统的抵抗力稳定性________。研究控制紫茎泽兰的方法时发现：泽兰实蝇可将受精卵产于紫茎泽兰茎内，抑制紫茎泽兰的生长，此方法利用了生物种间关系中的________。

    答案：
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查，获得下面有关信息资料，请分析回答：

    （1）调查获得了树林中物种数与面积的关

    系图（如图1）：该野外调查小组的研究方法

    叫做   　　　   。右图显示，调查该地区

    物种数的样方面积最好是   　　　　  。

    （2）小组对该地区的树种进行了辨认和挂

    牌（图2），并着手进行生物多样性研究：

    树木A与树木B之间的差异属于   　　   多样性，

    主要是由   　　　   和   　　　　   引起的。

    树木A与树木D、E、G之间的差异属于   　   多样性。

    （3）调查小组对一块荒地的几种植物的种群密度进行了

    连续五年的调查，调查的结果如下表所示（单位：株/m2 ）。


    如果4种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种是      ；入侵物种往往会对本土物种环境造成危害，其主要原因是   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    （4）上图3是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此分析该种群在30年中种群数量最少的是第   　　　　　   年，第20～30间种群的增长率为   　　　　   。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年河北省衡水中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    某调查小组在我国东部地区对群落进行深入调查，获得下面有关信息，请分析回答：
    （1）下图1为调查获得的树林中物种数与面积的关系图。该野外调查小组采取的研究方法叫做               ，调查该地区物种数的样方面积最好是          m2。      
            
    图1                                        图2
    （2）小组对该地区的树种进行了辨认和挂牌（图2），并着手进行生物多样性研究：树木A与同种树木B之间的差异主要是由           和           引起，属于           多样性。树木A与树木D、E、G、F之间的差异属于           多样性。
    （3）调查中发现该区域有紫茎泽兰分布。紫茎泽兰原产于中美洲，是我国危害最大的外来物种。紫茎泽兰在一定海拔区域内密集成片，以惊人的繁殖能力排斥某些植物的生长，导致生态系统的抵抗力稳定性              。研究控制紫茎泽兰的方法时发现：泽兰实蝇可将受精卵产于紫茎泽兰茎内，抑制紫茎泽兰的生长，此方法利用了生物种间关系中的             。 

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    科目：高中生物 来源：2010年高考冲刺预测卷理综生物试题详解详析（江西、湖北、全国卷I） 题型：综合题

    （10分，每空l分）某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查，获得下面有关信息资料，请分析回答：
    （1）调查获得了树林中物种数与面积的关系图（如图甲所示）。该野外调查小组的研究方法叫做＿＿＿＿＿＿。图甲显示，调查该地区物种数的样方面积最好是＿＿＿＿。
    （2）调查小组对该地区的树种进行了辨认和挂牌（图乙），并着手进行生物多样性研究：树木A与树木B之间的差异属于＿＿＿＿多样性，主要是由＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿引起的。树木A与树木D、E、G之问的差异属于＿＿＿＿多样性。

    （3）调查小组对一块荒地的几种植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如表所示（单位：株／m）。

    如果4种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种是＿＿＿＿；入侵物种往往会对本土物种环境造成危害，其主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    （4）图丙是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此分析该种群在30年中种群数量最少的是第＿＿＿＿年，第20～30年间种群的增长率为＿＿＿＿。

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    科目：高中生物 来源：2010年高考冲刺预测卷理综生物试题详解详析（江西、湖北、全国卷I） 题型：综合题

    （10分，每空l分）某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查，获得下面有关信息资料，请分析回答：

    （1）调查获得了树林中物种数与面积的关系图（如图甲所示）。该野外调查小组的研究方法叫做＿＿＿＿＿＿。图甲显示，调查该地区物种数的样方面积最好是＿＿＿＿。

    （2）调查小组对该地区的树种进行了辨认和挂牌（图乙），并着手进行生物多样性研究：树木A与树木B之间的差异属于＿＿＿＿多样性，主要是由＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿引起的。树木A与树木D、E、G之问的差异属于＿＿＿＿多样性。

    （3）调查小组对一块荒地的几种植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如表所示（单位：株／m）。

    如果4种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种是＿＿＿＿；入侵物种往往会对本土物种环境造成危害，其主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    （4）图丙是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此分析该种群在30年中种群数量最少的是第＿＿＿＿年，第20～30年间种群的增长率为＿＿＿＿。

     

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