【题目】细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满了而人寻味的曲折。下列说法正确的是 （ ）
A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说
B．德国科学家施莱登和旅旺是细胞的发现者和命名者
C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞
D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
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【题目】某同学进行了2,4-D对插枝生根作用的实验，结果如图所示，其中丙是蒸馏水处理组。下列叙述正确的是
A. 图中纵坐标的名称只能用根数量表示
B. 2，4-D的浓度是该实验的可变因素
C. 由图中可知甲组的2，4-D浓度高于乙组
D. 达到a点的生根效果，甲组处理时间比乙组长
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【题目】回答下列有关泡菜发酵的问题：
（1）下图是通过在泡菜中人工接种不同乳酸菌菌株（A、B、C）进行发酵与传统的泡菜自然发酵进行比较，分析得出人工接种对泡菜中的亚硝酸盐含量，pH值影响的结果。
上述实验中①的处理为______________________。由实验结果可知，在泡菜制作中应优选的乳酸菌菌株是________________________，原因是________________________。
（2）对泡菜发酵中不同阶段的优选乳酸菌菌株进行计数有助于了解发酵进程。下图表示利用高层半固体培养基试管进行系列稀释和计数的过程。
由液体培养基配制成半固体培养基需要加入一定比例的___________。经充分___________、培养后形成的一个单菌落应代表原样品中的___________。在用该方法培养的过程中，试管周围不需要保持无氧条件，原因是______________________。
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【题目】从光合作用到有氧呼吸的过程中，H2O中O的循环途径是
A. H2O→C6H12O6→CO2
B. H2O→C6H12O6→H2O
C. H2O→O2→CO2
D. H2O→O2→H2O
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【题目】下图为某疾病的遗传系谱图，相关基因用A/a表示。回答下列问题：
（1）该病的遗传方式为__________________，Ⅰ2的基因型为_________。
（2）Ⅱ3和Ⅱ4打算再生一个孩子，则他们第二个孩子为正常男孩的概率为_____________。
（3）若以后Ⅲ7和Ⅲ8近亲结婚，则他们所生孩子患病的概率为__________。
（4）下图为某个体体内细胞发生分裂的部分染色体示意图以及细胞核DNA变化情况。据图分析回答下列问题：
①同时存在甲、乙、丙三种细胞的器官是__________，细胞丙分裂后产生的子细胞为____________________________。
②图丁曲线代表细胞__________（填“甲”或“丙”）所处分裂过程中核DNA的变化。
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【题目】下图中甲、乙、丙代表的是某种结构或物质，下列叙述与图示不符的是
A. 若甲乙丙分别表示下丘脑、垂体、甲状腺，则①为促甲状腺激素，③表示激素的反馈调节作用
B. 若甲乙丙分别表示二倍体植株、花药、单倍体苗，则丙一般含有一个染色体组，③可表示秋水仙素处理
C. 若甲乙丙分别表示根尖、愈伤组织、植物体，则①②分别表示脱分化和再分化
D. 若甲乙丙分别表示抗原、B细胞、浆细胞，则①需要糖被的参与，②表示细胞增殖和分化，③表示抗体
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【题目】关于下列概念图的分析不正确的是（ ）
A. A、B是体液调节和免疫调节，C、D可以是体温和渗透压
B. 内环境的理化性质是恒定不变的
C. 酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质
D. 细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-
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【题目】下列与“一定”有关的说法,符合相关生物学知识的是( )
A. 含有碱基 G 的核酸一定是 DNAB. 没有成形细胞核的细胞一定是原核细胞
C. 具有生物催化作用的酶一定是蛋白质D. 病毒的生命活动一定离不开细胞
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