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细胞膜和其他生物膜都是
 
膜.
考点:细胞膜系统的结构和功能
专题:
分析:生物膜系统是指在真核细胞中,细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器,在结构和功能上是紧密联系的统一整体,它们形成的结构体系,称为细胞的生物膜系统.生物膜主要由脂质、蛋白质组成,有的含有少量的糖类.磷脂构成了生物膜的基本骨架.生物膜的结构上具有一定的流动性,功能上具有选择透过性.
解答: 解:生物膜主要由脂质、蛋白质组成,有的含有少量的糖类.磷脂构成了生物膜的基本骨架.生物膜的结构上具有一定的流动性,功能上具有选择透过性.
故答案为:
选择透过性
点评:本题着重考查了生物膜系统的相关知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

有20粒三年生的植物种子,发芽后的第一年有7棵死亡,第二年又有5棵死亡,但剩下的个体平均每棵结了2粒种子.第三年这20颗种子所剩下的个体都死了,但在死之前,又有3个个体各生产了2粒种子.请问以这样的种子生产率,该植物种群未来的数量变化趋势是(  )
A、增加B、不变
C、减少D、以上皆非

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜功能有:①将
 
分隔开,②控制物质
 
.③进行
 
交流.

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科目:高中生物 来源: 题型:

测定透明密闭玻璃罩内某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量(相对值)随温度的变化.结果如图1所示.请分析回答下列问题:

(1)据图推测,该植物的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度
 
(填“高”或“低”).温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应保证的最低温度为
 
℃.
(2)该植物光反应的产物中,被暗反应利用的物质是
 
.在供给该植物H218O较长时间后,叶肉细胞内能够检测出含18O的物质有
 
 (至少写出两种).
(3)当植物处于图中A点时,其叶肉细胞中发生的气体转移途径
 
,请写出气体的成分和并用箭头(→)在图2中表示出来.
(4)B点时植物光合作用制造的有机物
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)细胞呼吸消耗的有机物.

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于酶与ATP的叙述正确的是(  )
A、催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶
B、蔗糖酶能使蔗糖水解为两分子葡萄糖,水解产物与本尼迪特试剂反应产生红黄色沉淀
C、叶绿体和线粒体中均可以产生ATP,并用于渗透、细胞分裂等各种生命活动
D、酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体细胞内环境的示意图,①⑤表示不同细胞,②③④分别表示不同部位的液体.有关此图叙述不正确的是(  )
A、①处CO2浓度最高
B、若①为胰岛B细胞,产生的胰岛素通过主动运输方式进入②
C、若①为肝细胞,人体在饥饿时葡萄糖的运输方向是①→②→③
D、②③④构成了内环境,其中②可以转化成③和④

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体各部分的温度略有不同,真正的体温是(  )
A、口腔温度B、人体内部温度
C、直肠温度D、腋窝温度

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科目:高中生物 来源: 题型:

绿色植物在不同季节以及一天不同时段的产氧速率一般不同.如图装置是探究温度对某种绿色水草净光合作用强度影响的实验装置.请回答一下问题:

(1)除了温度外,影响绿色植物光合速率的主要因素还有
 
.该水草的活细胞内,无论外界环境条件如何,一定能合成ATP的场所是
 

(2)如果测量该绿色水草的真正光合速率,还应如何操作
 

(3)本实验涉及的原理有:①
 
;②
 

(4)该实验装置可直接反映的因变量是
 
.请在图中绘出预期的实验结果.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于组成生物体内化合物的说法中正确的是(  )
A、如果一种生物体内的核酸经分解后产生了8种核苷酸,则该生物属于非细胞生物
B、不同生物体内的DNA、RNA、蛋白质之间有差异
C、高温会破坏酶蛋白的空间结构,其相对分子质量也会随之改变
D、淀粉与纤维素水解的产物都是葡萄糖,它们都是生物体内的储能物质

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