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    在生态系统中，植物能够利用_____制造_____，因而叫作____。

     

    答案：
    解析：

    		光能；有机物；生产者

     


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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞是生物体结构和功能的基本单位，又是新陈代谢的场所。据图完成下列问题：

    （1）动、植物细胞的最主要区别是看其有无________。以上4个图所表述的生物中属于微生物的是________，能进行光合作用的是________。

    （2）欲让A细胞恢复分裂能力，必须经过________、________的过程。

    （3）图C代表的生物类群，在生态系统中的成分中可属于________________。

    （4）A、B细胞与C、D细胞在基因结构上的主要区别是前者________________________。

    （5）在遗传物质传递中，不遵循孟德尔遗传规律的是上图哪些结构中的基因？

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    科目：高中生物 来源：2009～2010学年河南省郑州市盛同学校高二下学期期末考试生物试题doc 题型：综合题

    下图表示碳元素在无机环境和生物群落中的循环利用。请据图回答：

    （1）在高等植物叶肉细胞中，a过程发生的场所在           。b过程的发生需要光反应提供             。
    （2）若图中的X为降低血糖浓度的激素，则合成该激素的细胞是            ，该激素的作用是促进图中的
                  过程（用字母表示）。g过程主要发生在人体的           细胞中。
    （3）在生态系统组成成分中，能发生e过程的有                       。
    （4）在自然生态系统中，植物通过           摄取碳的速率与生物的呼吸作用和分解作用释放碳的速率大致相同。然而，人类大量燃烧化学燃料释放CO2导致         ，使气温升高，对人类和其他生物的生存构成威胁，因而我们倡导低碳生活。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年福建省高三第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    滨州市北部沿海有广阔的湿地。近几年来，工业污染使得该湿地生态系统不断遭到破坏。科学工作者为修复被破坏的生态系统，在此进行了人工引入互花米草的“种青引鸟”生态工程实验。在实验前后分别对该湿地植被类型、昆虫种类数、密度进行调查，结果统计见下表。根据调查结果，分析回答：

     

    主要植物类型

    昆虫种类数

    昆虫密度实验

    实验前

    实验后

    实验前

    实验后

    实验前

    实验后

    实验区

    海蓬子

    互花米草

    47

    20

    14只/m2

    2.3只/m2

    对照区

    海蓬子

    海蓬子

    47

    40

    13只/m2

    11只/m2

    注：海蓬子和互花米草都生长在潮间带。

    （1）生态系统的结构包括                                                    。

    （2）调查该湿地中互花米草的种群密度应采用            法。实验结果说明了人类活动能影响群落演替的___________________。

    （3）

    ①a、b、c过程中碳的流动形式            。

    ②若鸟的食物有互花米草和植食性昆虫，由原来的2：1调整为1：1后，鸟的数量变为原来的         。（传递效率按20%计算）

    ③互花米草与植食昆虫之间进行的                  在生态系统中具有调节种间关系，维持生态系统稳定的作用。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年浙江省高二下学期期末考试生物（理）试题 题型：综合题

    （14分）下图表示碳元素在无机环境和生物群落中的循环利用。请据图回答：

    （1）在高等植物叶肉细胞中，a过程发生的场所在            。b过程的发生需要光反应提供              。

    （2）若图中的X为降低血糖浓度的激素，则合成该激素的细胞是             ，该激素的作用是促进图中的               过程（用字母表示）。g过程主要发生在人体的            细胞中。

    （3）在生态系统组成成分中，能发生e过程的有                        。

    （4）在自然生态系统中，植物通过            摄取碳的速率与生物的呼吸作用和分解作用释放碳的速率大致相同。然而，人类大量燃烧化学燃料释放CO2导致          ，使气温升高，对人类和其他生物的生存构成威胁，因而我们倡导低碳生活。

     

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    科目：高中生物 来源：2010届天津五中高三二模（理综生物）试卷 题型：综合题

    I（14分）下图为某农田生态系统及对秸秆进行进一步利用示意圈，请据图回答有关问题。

     

     

     

     

     

     

     

     

    （1）流经此生态系统的总能量是                ；与自然生态系统相比，该生态系统的优势主要是                 。

    （2）秸秆利用后产生的废渣可以还田，其中的有机物可被           分解，产生的水、二氧化碳、无机盐可用于植物的光合作用，提高农作物的产量。

    （3）若蛇的食物有1／5来自蛙，4／5来自鼠，则从理论上讲，蛇每增加1 kg体重，至少消耗植物       kg；农田中的生物可以通过捕食与被捕食传递信息，体现了信息传递在生态系统中的作用是                                  。

    （4）若要调查鼠的种群密度，利用的方法应是                      ，当生态系统处于相对稳定状态时，蛙的种群数量一般处于           （K或K／2）值。

    II（12分）在2008年8月召开的北京奥运会上，中国以51枚金牌在金牌榜遥遥领先，据悉这和我国运动员采用了高原体能训练这一特殊训练方式密切相关。高原体能训练能提高运动员在缺氧环境下的运动能力。生理学研究表明，人体内的乳酸绝大部分必须在肝细胞中转变成丙酮酸，丙酮酸可以氧化分解释放能量，也可以形成新的肝糖或葡萄糖，极少量的乳酸可以通过血液循环到达肾脏，随尿排出。  

    （1）某运动员刚到高原时，出现呼吸困难、头晕呕吐、全身疲倦、肌肉酸痛等症状。此时，该运动员血浆成分中，含量明显增高的物质X是          。产生物质X的生理过程的反应式是                              。经过调整和训练后，上述症状基本消失，该过程与血浆中含有                              有关。

    （2）某运动员正在进行长跑训练，从他的腿部肌肉细胞

    中检测出三种物质的浓度变化如右图。其中代表X物

    质浓度变化的曲线是                      。

    （3）运动员激烈运动后，会出现肌肉酸痛。若做轻微

    调整性运动，能较快消除疲劳；若用热毛巾敷肌肉，有助于缓解肌肉的酸痛。请解释运动后肌肉酸痛的原因和做轻微凋整性运动、热敷利于恢复的原理。

                                                                              

                                                                               

     

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