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在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中,发现一个如图所示的细胞(图中Ⅰ、Ⅱ表示该细胞中部分染色体,其它染色体均正常),以下分析合理的是(  )
A、该细胞的变异均为可遗传变异
B、该细胞发生了基因重组
C、该细胞变异均可在光学显微镜下直接观察
D、该细胞有丝分裂时子染色体将不能均等分配
考点:染色体结构变异和数目变异,基因重组及其意义
专题:
分析:据图分析,基因型为AA的二倍体水稻根尖中,发现一个Aa的细胞,说明根尖细胞发生了基因突变;另外Ⅱ号染色体三条,说明根尖细胞发生了染色体变异.
解答: 解:A、在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中,发现一个Aa的细胞,说明根尖细胞发生了基因突变,二倍体同一号染色体只有两条,而图中出现了Ⅱ号染色体三条,说明根尖细胞发生了染色体变异,基因突变、染色体变异均为可遗传变异,A正确;
B、根尖细胞进行的是有丝分裂,无基因重组,B错误;
C、基因突变在光学显微镜下不能直接观察,染色体变异可光学显微镜下可检出,C错误;
D、该细胞有丝分裂时子染色体随着丝点分裂能均等分配,D错误.
故选:A.
点评:本题考查基因突变和其它变异的相关知识,意在考查考生识图和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2,那么该氨基酸的R基是(  )
A、-C7H7N
B、-C7H7
C、-C7H7O
D、-C7H5NO

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科目:高中生物 来源: 题型:

一对表现正常的夫妇,其家族中都有遗传性囊性纤维化病(常染色体隐性遗传病)患者.医生对他们进行了遗传咨询后,决定运用试管婴儿的方法实现他们的优生愿望.医生首先为女性注射
 
,刺激卵泡成长,实现控制性超数排卵,然后在局部麻醉下从卵巢中吸取
 
,并在显微镜下将其移到含特殊培养液的培养皿中,置于37℃培养箱中培养.再从男性体内采集精子经过
 
处理,其方法通常采用
 
 
.处理后的精子与卵子放在含有
 
的同一培养皿中完成
 
.然后将受精卵移入发育培养液中继续培养,检查
 
和发育能力,待发育到桑葚胚或囊胚时,分别对多个胚胎的细胞进行
 
,选择出
 
的胚胎植入母亲
 
内,避免遗传病孩子出生.除上述方法外利用经过
 
作载体,将正常基因转入有上述遗传病患者的肺组织中,达到治疗目的方法叫做
 
(体外,体内)基因治疗.

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请回答下列问题.
(1)生产上常利用生长素类似物除去单子叶作物田间的双子叶杂草.如图曲线
 
可表示双子叶杂草,用作除草剂时,最合适的生长素类似物浓度是图中的
 
(字母)点.如图曲线表明生长素类似物对植物生长的作用具有
 
性.
(2)生产上可用生长素类似物处理插条生根,若类似物浓度较低,可选用
 
法处理插条.
(3)植物移栽时切除主根可促进侧根生长,此现象说明根与茎一样都具有
 
现象.
(4)某同学做了如下实验:
实验目的:验证“一定浓度的赤霉素溶液具有促进种子萌发的作用”.
材料用具:一定浓度的赤霉素溶液、辣椒种子200粒、蒸馏水、培养皿、恒温箱等.
实验程序:浸种→分组→恒温培养→观察记录辣椒种子的发芽率
实验数据:辣椒种子的发芽率记录表
第2天第4天第6天第8天第10天第12天
实验组10%50%90%97%97%97%
对照组0%10%50%70%85%85%
请回答:
①本实验的自变量是:
 

②本实验的因变量是:
 

③依表中数据可得到的实验结论是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

神经纤维兴奋处的膜内外电荷分布为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各组中属于相对性状的是(  )
A、狗的长毛和短毛
B、豌豆的圆粒和黄粒
C、马的白毛和牛的黑毛
D、衣服的红色和白色

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科目:高中生物 来源: 题型:

贮存和复制遗传物质的主要场所(  )
A、核糖体B、染色体
C、细胞核D、线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞生命历程的说法正确的是(  )
A、衰老细胞的细胞膜通透性发生改变
B、胚胎发育过程中没有细胞的凋亡
C、被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死实现的
D、细胞分化导致细胞丧失全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是有关某种淀粉酶的实验,处理方式及结果如表及图所示.根据结果判断,有关叙述合理的是(  )
 试管编号 试管Ⅰ 试管Ⅱ 试管Ⅲ
 pH 8 8 7
 温度 60℃ 40℃ 40℃
 淀粉酶 1mL  1mL  1mL
 淀粉  1mL  1mL
 1mL
A、甲物质是淀粉酶抑制剂
B、此种淀粉酶较适合在40℃的环境下起作用
C、此种淀粉酶在中性环境中的催化效率比碱性环境中的高
D、由曲线Ⅱ可知试管Ⅱ中的淀粉酶在40min左右会被消耗完

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