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下列实例可以说明细胞具有全能性的是(  )
A、皮肤被划破后,伤口重新愈合
B、胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株
C、造血干细胞增殖分化产生各种血细胞
D、蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部
考点:植物细胞的全能性及应用
专题:
分析:全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能.原因:生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因,从理论上讲,生物体的每一个活细胞都应该具有全能性.
解答: 解:A、皮肤被划破后,伤口重新愈合属于细胞的分裂和分化,A错误;
B、胡萝卜组织块经过植物组织培养产生完整植株,体现植物细胞的全能性,B正确;
C、造血干细胞增殖分化产生各种血细胞,并没有形成完整的个体,不体现细胞的全能性,C错误;
D、蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部说明细胞的增殖和分化,D错误.
故选:B.
点评:本题考查细胞的全能性实例,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.解题的关键是理解细胞形成个体,才能体现全能性.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于蛋白质的叙述中,不正确的是(  )
A、促使淀粉分解为麦芽糖的酶是蛋白质
B、蛋白质是许多核苷酸分子相互连接而成
C、有的蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质
D、有的蛋白质是调节细胞和生物体新陈代谢作用的重要物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

用纯合果蝇作为亲本研究体色(B、b基因控制)和眼色(R、r基因控制)遗传,如表为两种杂交组合以及得到足够多子代的表现型,据此回答下列问题:
组别亲代F1
雌性雄性雌性雄性
灰身红眼黑身白眼灰身红眼灰身红眼
黑身白眼灰身红眼灰身红眼灰身白眼
(1)只需根据杂交组合
 
即可判断眼色基因位于
 
染色体上,且
 
为显性.
(2)自然界果蝇群体中有关眼色的基因型共有
 
种.
(3)亲本中黑身白眼雄果蝇的基因型是
 
,用这种果蝇和基因型为
 
的果蝇杂交即可验证体色基因和眼色基因遵循自由组合定律.
(4)让①组F1彼此自由交配产生F2,理论上F2中的灰身红眼雌果蝇的比例为
 
,这些灰身红眼雌果蝇中的杂合子比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关种群或群落的说法,正确的是(  )
A、由于种群没有空间特征,所以在群落的水平结构上种群呈镶嵌分布
B、在裸岩演替为森林的过程中,土壤中的有机物逐渐减少
C、种群密度能准确反映种群数量的变化趋势
D、群落的物种组成是区别不同群落的重要特征

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项在高等植物细胞质基质中进行的是(  )
A、合成生长激素
B、合成rRNA
C、水的光解
D、初步分解葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于光合作用说法不正确的是(  )
A、光反应在叶绿体内的囊状薄膜上进行,暗反应在叶绿体内的基质中进行
B、光反应是把光能转化为电能,暗反应是把电能转化为化学能
C、我们今天使用的煤、石油等化石燃料源自于光合作用的产物
D、玉米叶片中参与光合作用的细胞是叶肉细胞和维管束鞘细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

母亲A型血、正常色觉,父亲B型血、红绿色盲,女儿O型血、红绿色盲,则已出生的儿子是B型血、正常色觉的几率是(  )
A、
1
16
B、
1
8
C、
1
4
D、
1
2

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个处在有丝分裂过程中的细胞示意图,请据图回答下列问题:
(1)该细胞是一个处在有丝分裂
 
期的细胞,此细胞中有
 
个染色体,
 
个DNA分子,
 
个染单色体.
(2)细胞分裂后形成的子细胞中有
 
条染色体
(3)细胞有丝分裂间期最大的特点是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

a、b、c表示三种细胞外液,箭头表示三者之间的关系,有关叙述正确的是(  )
①a中含有免疫细胞和各种血细胞  ②c中含有激素和消化酶  ③b、c中存在着相同种类的蛋白质④b中蛋白质含量减少将导致c增多.
A、②③B、③④C、①②D、②④

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