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南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中,结白色球状果实最多的一组是

A.WwDd×wwdd B.WWdd×WWdd

C.WwDd×wwDD D.WwDd×WWDD

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关生物遗传与进化的叙述,正确的是(  )
A.有利变异个体的出现,生物才发生了进化
B.自交过程中基因频率和基因型频率都不会改变
C.生物进化过程中,直接受到自然选择的是表现型和基因型
D.任何一个物种都不是单独进化的

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北冀州中学高一下期末生物(文)试卷(A)(解析版) 题型:综合题

回答下列关于遗传和变异的问题:

(1)高等动物在产生精子或卵细胞的过程中,位于非同源染色体上的基因会发生 ,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生 ,这两种情况都可能导致基因重组,从而产生基因组成不同的配子。

(2)假设物种的染色体数目为2n,在其减数分裂过程中,会出现不同的细胞,甲、乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体,那么,图甲表示的是 (填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”),图乙表示的是 (填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”)。

(3)某植物的染色体数目为2n,其产生的花粉经培养可得到单倍体植株。单倍体是指

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北冀州中学高一下期末生物(文)试卷(A)(解析版) 题型:选择题

下列遗传病中,哪项是染色体病

A.白化病 B.红绿色盲 C.21三体综合症 D.先天性聋哑

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北冀州中学高一下期末生物(文)试卷(A)(解析版) 题型:选择题

下图表示某男性体内细胞分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化曲线,下列说法正确的是

A.该曲线只表示有丝分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化情况

B.FG时期,细胞可产生可遗传的变异

C.在同源染色体的非姐妹染色体之间发生交叉互换可导致Y染色体携带色盲基因

D.HI时期,细胞中染色体数是体细胞的一半

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关如图的叙述,正确的是(  )
A.图中有两条食物链B.狐与鸡之间既捕食又竞争
C.细菌占有第二、三、四、五营养级D.如图可代表一个草原生态系统

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图表示某农作物的两种育种方法,请据图回答:

(1)④过程运用了植物组织培养技术,E幼苗的获得利用了细胞的全能性.
(2)过程④⑤的育种方法是单倍体育种,依据的遗传学原理是染色体变异.
(3)若C品种的基因型为AaBbdd,则D植株中能稳定遗传的个体占总数的$\frac{1}{4}$.
(4)若C作物为水稻,非糯性和糯性是一对相对性状,经③过程形成的花粉粒加碘液染色,显微镜下观察,花粉有一半是蓝黑色,一半是橙红色,实验结果验证了基因的分离规律.
(5)过程①②的育种方法是杂交育种.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体是(  )
A.单倍体B.二倍体C.三倍体D.六倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.生物的性状有的仅由一对基因控制,有的由多对基因共同控制.荠菜(2N=32)是一年生植物,果实的形状有三角形和卵圆形两种,两种纯合类型的荠菜杂交,F1全为三角形,用F1与纯合卵圆形品种做了两个实验:
实验1:F1与纯合卵圆形品种杂交,F2的表现型及数量比为三角形:卵圆形=3:1;
实验2:F1自交,F2的表现型及数量比为三角形:卵圆形=15:1.
分析上述实验,回答下列问题:
(1)该荠菜果实的形状是由2对等位基因控制的.实验2产生的F2中三角形荠菜的基因型有8种,其中纯合子占的比例为$\frac{1}{5}$.
(2)让实验1得到的全部F2植株继续与卵圆形品种杂交,假设每株F2代产生的子代数量相同,则F3的表现型及数量之比为三角形:卵圆形=7:9.
(3)从实验2得到的果形为三角形的荠菜中任取一株,用果形为卵圆形的荠菜花粉对其授粉,收获所有种子并单独种植在一起得到一个株系.观察这个株系的果形种类及数量比,理论上可能有3种情况,其中果形为三角形:卵圆形=1:1这种情况出现的概率为$\frac{4}{15}$.
(4)体细胞的染色体数为31条的荠菜植株称为单体荠菜.分析发现,形成这种单体荠菜的根本原因是一对同源染色体未分离或其它染色体的姐妹染色单体未分配到两个子细胞由于正常植株在形成配子的过程中,发生了等异常分裂现象.

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