精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
周期性共济失调是一种由常染色体上的基因(用A或a表示)控制的人类遗传病.已知正常基因和致病基因转录出的mRNA长度是一样的,而致病基因导致细胞膜上正常钙离子通道蛋白结构异常,从而使正常钙离子通道的数量不足,造成细胞功能异常.该致病基因纯合会导致胚胎致死.患者发病的分子机理如图所示.
请回答:
(1)人体细胞的
 
 
 
 
结构中有RNA分布.
(2)如果细胞的核仁被破坏,会直接影响图中
 
(结构)的形成.
(3)甲所代表的三个碱基对应的是产物多肽链的第一个氨基酸,甲的名称为
 
,乙所代表的三个碱基不对应氨基酸,乙的名称为
 

(4)已知致病基因控制合成的异常多肽链较正常多肽链短,请根据图示推测其原因是
 

(5)已知该病为常染色体显性遗传病,理论上一对患病夫妇生出一个女孩,是纯合子的概率是
 

(6)图中所揭示的基因控制性状的方式是
 
考点:遗传信息的转录和翻译,核酸的种类及主要存在的部位,基因与性状的关系
专题:
分析:分析题图:图示为周期性共济失调患者的发病机理,其中①为转录过程,主要发生在细胞核中;②为翻译过程,发生在核糖体上.正常基因和致病基因转录出的mRNA长度是一样的,而致病基因导致细胞膜上正常钙离子通道蛋白结构异常,从而使正常钙离子通道的数量不足,造成细胞功能异常.
解答: 解:(1)在人体细胞中,RNA分布在细胞核、线粒体、核糖体和细胞质基质中.
(2)核仁与某些RNA的合成和核糖体的形成有关,如果细胞的核仁被破坏,会直接影响图中核糖体的形成.
(3)mRNA上编码一个氨基酸的3个相邻的碱基称为一个密码子,翻译是从起始密码子开始,到终止密码子结束.甲所代表的三个碱基对应的是产物多肽链的第一个氨基酸,则甲的名称为起始密码子,乙所代表的三个碱基不对应氨基酸,则乙的名称为终止密码子.
(4)如果基因中的碱基发生替换,使对应的密码子变为终止密码子,则该基因控制合成的异常多肽链较正常多肽链短.
(5)已知该病为常染色体显性遗传病,且致病基因纯合会导致胚胎致死,则这对患病夫妇均为杂合子(设为Aa),他们所生孩子的基因型及比例为
1
3
aa、
2
3
Aa.因此他们生出一个女孩,是纯合子的概率是
1
3

(5)由图可知,基因控制性状的方式是:基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状.
故答案为:
(1)细胞核、线粒体、核糖体、细胞质基质(顺序可颠倒)
(2)核糖体 
(3)起始密码子 终止密码子
(4)基因中碱基发生替换,使对应的密码子变为终止密码子
(5)
1
3

(6)基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
点评:本题结合周期性共济失调患者的发病机理图解,考查遗传信息的转录和翻译、基因突变、基因分离定律及应用、基因与性状之间的关系,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程,能准确判断图中各过程的名称;识记密码子的概念及种类;识记基因突变的概念及特点;掌握基因分离定律的实质,能结合题干信息“致病基因纯合会导致胚胎致死”计算相关概率;识记基因控制性状的途径.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

玉米籽粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用.现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A,其细胞中9号染色体如图1所示.以植株A为父本,正常的白色籽粒植株为母本进行杂交,产生的F1中发现了一株黄色籽粒植株B,其9号染色体及基因组成如图2.该植株出现的原因是(  )
A、母本减数分裂过程中姐妹染色单体分离后移向同一极
B、父本减数分裂过程中同源染色体未分离
C、父本减数分裂过程中姐妹染色单体分离后移向同一极
D、母本减数分裂过程中同源染色体未分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

一位患有线粒体病的母亲受孕后,医生将其受精卵的核取出,注入到来自另一个母亲的去核的卵细胞里.则该重组细胞(  )
A、含1个染色体组
B、含92个DNA分子
C、含有4种脱氧核苷酸
D、不含线粒体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示大肠杆菌细胞中遗传信息传递的部分过程,图乙为图甲中④的放大图.请据图回答:

(1)在图甲中,转录时DNA的双链解开,该变化还可发生在
 
过程中.mRNA是以图中的②为模板,在有关酶的催化作用下,以4种游离的
 
为原料,依次连接形成的.能特异性识别mRNA上密码子的分子是
 

(2)图乙中,如果C中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%,则可得出与C合成有关的DNA分子中胞嘧啶占
 

(3)图乙中一个正被运载的氨基酸是
 
.相关密码子见表:
氨基酸 丙氨酸 谷氨酸 赖氨酸 色氨酸
密码子 GCA、GCG、GCC、GCU GAA、GAG AAA、AAG UGG

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下面是某学习小组在讨论的几种生物,如图是某生物的结构示意图.
①洋葱  ②流惑病毒  ③大肠杆菌  ④蘑菇  ⑤龟
请据图回答下列问题:([]填代号,横线填文字)
(1)如图最可能是上述五种生物中的[
 
],原因是如图细胞中投有真正的细胞核,遗传物质在[
 
]
 

(2)上述五种生物中有细胞结构的是[
 
],它们共有的细胞器是图中的[
 
]
 

(3)如图属于生命系统结构层次的
 
层次.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜表面有糖被,糖被的主要成分和主要功能是(  )
A、多糖、识别
B、蛋白质、保护
C、磷脂、识别
D、蛋白质和多糖、识别

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞的全能性是指(  )
A、细胞具有各项生理功能
B、已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能
C、已分化的细胞能恢复到分化前的状态
D、已分化的细胞全部能再进一步分化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞学说的叙述,正确的是(  )
A、它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性
B、它揭示了动植物细胞的多样性
C、建立者主要是施莱登和施旺
D、它揭示了所有生物都由细胞构成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

为了观察DNA在细胞中的分布,取人的口腔上皮细胞,用甲基绿、吡罗红混合染色剂染色后,在显微镜下观察到的结果应该是(  )
A、细胞质呈绿色
B、细胞不被染色
C、细胞核呈绿色
D、细胞核呈红色

查看答案和解析>>

同步练习册答案