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    请回答下列有关基因工程的问题：
    （1）如果用某种生物发育的某个时期的mRNA反转录产生的
     
    片段，与载体连接后储存在一个受体菌群中，这个受体菌群体就叫做这种生物的
     
    ．
    （2）一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，还必须有
     
    ，
     
    以及
     
    ．
    （3）目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为
     
    ．将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是
     
    法．转基因动物中采用最多，也是最为有效的一种将目的基因导入动物细胞的方法是
     
    ．大肠杆菌最常用的转化方法是：首先用
     
    处理细胞，使细胞处于一种
     
    的生理状态，这种状态的细胞被称作感受态细胞．然后将重组表达载体DNA溶于缓冲液中与感受态细胞混合，在一定的温度条件下促进
     
    ，完成转化过程．
    （4）目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过检测与鉴定才能知道．首先，要检测转基因生物
     
    上是否插入了目的基因．其次，还需要检测目的基因是否
     
    ．最后检测目的基因是否
     
    ．
    考点：基因工程的原理及技术
    专题：
    分析：1、基因文库是指将含有某种生物不同基因的许多DNA片段，导入到受体菌的群体中储存，各个受体菌分别含有这种生物的不同基因．
    2、基因表达载体的组成包括：目的基因、启动子、终止子和标记基因．
    3、将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法．
    4、目的基因的检测与鉴定：（1）分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术．（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．
    解答： 解：（1）如果用某种生物发育的某个时期的mRNA反转录产生的多种互补DNA片段，与载体连接后储存在一个受体菌群中，这个受体菌群体就叫做这种生物的cDNA（部分基因）文库．
    （2）一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，还必须有启动子、终止子以及标记基因．
    （3）目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为转化．将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法．转基因动物中采用最多，也是最为有效的一种将目的基因导入动物细胞的方法是显微注射技术．大肠杆菌最常用的转化方法是：首先用Ca2+处理细胞，使细胞处于一种能吸收环境中DNA的生理状态，这种状态的细胞被称作感受态细胞．然后将重组表达载体DNA溶于缓冲液中与感受态细胞混合，在一定的温度条件下促进感受态细胞吸收DNA，完成转化过程．
    （4）目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过检测与鉴定才能知道．首先，要检测转基因生物染色体的DNA上是否插入了目的基因．其次，还需要检测目的基因是否转录出了mRNA．最后检测目的基因是否翻译成蛋白质．
    故答案为：
    （1）多种互补DNA       cDNA（部分基因）文库
    （2）启动子         终止子       标记基因
    （3）转化      农杆菌转化      显微注射技术       Ca2+       能吸收环境中DNA       感受态细胞吸收DNA
    （4）染色体的DNA      转录出了mRNA       翻译成蛋白质
    点评：本题考查基因工程的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断能力．基因工程是考查的重点知识，与细胞工程、胚胎工程等现代生物技术都有一定联系．复习时可以建立知识框架，帮助记忆和理解．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某动物卵原细胞有三对同源染色体，分别是A和a、B和b、C和c，下列三个极体来自于同一个卵原细胞的是（　　）
    A、Abc、abc、ABC
    B、aBC、abc、abc
    C、AbC、aBc、AbC
    D、abc、aBc、ABC

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在细胞分裂过程中，对于染色体和DNA分子关系的叙述，正确的是（　　）
    A、DNA分子数目加倍时，染色体数目一定加倍
    B、染色体数目减半时，DNA分子数目不一定减半
    C、染色体数目加倍时，DNA分子数目一定加倍
    D、染色体复制完成时，DNA分子复制一定完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2009年10月，我国自主研发的转基因抗虫水稻“华恢1号”获得农业部颁发的安全证书．图甲表示该抗虫水稻主要培育流程，据图回答：

    （1）④过程应用的主要生物技术是
     
    ．
    （2）杀虫基因（crylA）是人们根据几种Bt毒蛋白的分子结构，设计并人工合成的，这属于
     
    工程技术范畴．
    （3）组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造．下图是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图（示部分基因及部分限制性内切酶作用位点），据图乙分析：
    ①人工改造时，要使抗虫基因表达，还应插入
     
    ．
    ②人工改造时用限制酶Ⅱ处理，其目的是：第一，去除质粒上的
     
    （基因），保证T-DNA进入水稻细胞后不会引起细胞的无限分裂和生长；第二，使质粒带有单一限制酶作用位点，有利于
     
    ．第三，使质粒大小合适，可以提高转化效率等．
    ③若用限制酶Ⅰ分别切割改造过的理想质粒和带有抗虫基因的DNA分子，并构成重组Ti质粒．分别以含四环素和卡那霉素的培养基培养已成功导入抗虫基因的水稻胚细胞，观察到的细胞生长的现象是
     
    ．科学家预言，此种“转基因抗虫水稻”独立种植若干代以后，将出现不抗虫的植株，此现象来源于
     
    ．
    （4）由于重组质粒成功导入受体细胞的频率
     
    ．所以在转化后通常需要进行
     
    操作．
    （5）为扩大可耕地面积，增加粮食产量，科学家应用耐盐基因继续改良上述抗虫水稻．
    ①获得耐盐基因后，构建重组DNA分子所用的限制性核酸内切酶作用于图丙中的
     
    处，DNA连接酶作用于
     
    处．（填“a”或“b”）
    ②将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法、
     
    法和
     
    法．
    ③为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的
     
    作探针进行分子杂交检测，又要用
     
    方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列细胞中，能再恢复到原来分化前状态的是（　　）
    A、神经细胞B、肌肉细胞
    C、种皮细胞D、以上三种都不能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型活细菌和R型活细菌含量变化情况如图所示．下列有关叙述中，错误的是（　　）
    A、在死亡的小鼠体内存在着S型和R型两种细菌
    B、被杀死的S型细菌在R型活细菌的转化下激活并在小鼠体内繁殖
    C、曲线bc段上升，与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关
    D、该小鼠体内的S型活细菌含有R型细菌的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作和利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图，图2是“DNA粗提取与鉴定”相关实验步骤．请回答下列问题：
    （1）图1中，X溶液为
     
    ，其作用是使
     
    ．发酵过程中用搅拌器搅拌的目的是为了使
     
    ．
    （2）在用海藻酸钠包埋酵母菌形成凝胶珠的过程中，加热溶解海藻酸钠时需注意用
     
    加热，然后将溶化好的海藻酸钠溶液
     
    后，再加入酵母菌充分搅拌混合均匀．
    （3）图2中，a表示释放核物质后进行过滤的过程，过滤后取
     
    （填“滤液”或“析出物”）进行下一步实验；b表示的相关操作过程中，加入2mol/L NaCl溶液的作用是
     
    ；c表示在滤液中加入冷却的95%的酒精，其目的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    婴儿有9种必需氨基酸，比成人多的一种是
     
    ．谷类蛋白质，尤其是玉米的蛋白质中缺少
     
    ，因此以玉米为主食的人群，特别是儿童应额外补充它．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    检测转基因（CP4基因）大豆的基本流程如图，下列有关说法不正确的是（　　）
    A、采用吸水胀破法破裂细胞，提取DNA
    B、利用溶解度的差异，将DNA与杂质分离
    C、扩增靶基因，需要设计特异性引物
    D、结果鉴定需要以转基因大豆作对照进行分析

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