(2014?雅安模拟)下列关于生物科学史的相关叙述,错误的是( )
A.萨顿利用类比推理的方法得出基因位于染色体上的推论
B.孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律但没有提出基因的概念
C.现代生物进化理论认为,自然选择导致种群基因频率的定向改变
D.拜尔通过实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由生长素引起的
科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2012?海淀区模拟)环境问题的最终解决要依靠科技进步.下列关于保护生存环境的说法中,不正确的是( )
A.通常利用沉淀反应除去污水中的重金属离子
B.垃圾焚烧不仅可以用于发电,还不会带来任何新的污染
C.减少使用、加强回收和再利用是治理“白色污染”的主要途径
D.可通过改进燃烧装置和燃烧技术,减少煤等化石燃料燃烧产生的污染
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第五章5.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?宜昌模拟)下列有关生态系统的信息传递的说法中,错误的是( )
A.化学信息的实例是某种动物用自己的尿液来标记领地
B.昆虫被蜘蛛网粘住时,蜘蛛网的振动频率是一种物理信息
C.利用特殊的化学物质扰乱有害昆虫的雌雄交配,使昆虫的繁殖力下降,属于生物防治
D.孔雀开屏这种“求偶炫耀”是一种行为信息,行为信息只能在同种生物间传递信息,不能在异种生物间传递信息
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第三章3.1练习卷(解析版) 题型:选择题
(2011?青浦区一模)下列说法正确的是(注:为不透光的锡箔帽和套)( )
A.若探究胚芽鞘的感光部位,应设置④⑤进行实验
B.若探究植物产生向光性的外因,应设置②③进行实验
C.若探究植物产生向光性的内因,应设置①⑥进行实验
D.图中弯曲生长的是①③⑤
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第三章3.1练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?贵州模拟)下列有关生物学科历史的描述,错误的是( )
A.温特通过实验法证实了植物向光性的原因
B.林德曼利用调查法和系统分析法发现了生态系统能量的特点
C.活森和克里克利用建立模型的方法构建了DNA双螺旋结构模型
D.鲁宾和卡门利用同位素标记法发现了光合作用释放的氧气来自水
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修一第四章4.2练习卷(解析版) 题型:选择题
在生物膜结构的探索历程中,“蛋白质﹣脂质﹣蛋白质”结构模型不能解释下列哪种现象( )
A.变形虫的变形运动
B.细胞膜是细胞的边界
C.溶于脂质的物质能够优先通过细胞膜
D.细胞膜中的磷脂分子呈双层排列在膜中间
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修一第四章4.2练习卷(解析版) 题型:选择题
如图是物质A通过细胞膜的示意图.下列叙述错误的是( )
A.物质A跨膜运输的方式是主动运输
B.如果物质A释放到细胞外,则转运方向是Ⅱ→Ⅰ
C.物质B彻底水解的产物是氨基酸
D.罗伯特森提出电镜下细胞膜是亮﹣暗﹣亮的结构
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修一第一章1.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?陕西一模)下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是( )
A.酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循遗传的基本定律
B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸
C.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,体内含有DNA和RNA两类核酸分子
D.乳酸菌、硝化细菌都是异养生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省怀化市小学教育质量监测高三上期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是
A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③⑤
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