精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
6.下列化合物中只含元素C、H、O的一组是(  )
A.血红蛋白和糖蛋白B.纤维素和脱氧核糖
C.性激素和RNAD.磷脂和呼吸酶

分析 本题是考查糖类、蛋白质、脂质、核酸的元素组成的题目,糖类的元素组成是C、H、O,蛋白质的元素组成是C、H、O、N等,不同类的脂质的元素组成不同,脂肪和固醇的元素组成是C、H、O,磷脂的元素组成是C、H、O、N、P,核酸的元素组成是C、H、O、N、P.

解答 解:A、血红蛋白为蛋白质,糖蛋白由糖类和蛋白质构成,故它们的元素组成是C、H、O、N,A错误;
B、纤维素为多糖,脱氧核糖为单糖,两者的元素组成只有C、H、O,B正确;
C、性激素为固醇类,元素组成只有C、H、O,RNA的元素组成为C、H、O、N、P,C错误;
D、呼吸酶为蛋白质,元素组成是C、H、O、N,而磷脂的元素组成中含有C、H、O、N、P,D错误.
故选:B.

点评 本题的知识点是糖类、脂质的分类和元素组成,蛋白质和核酸的基本单位和元素组成,分析出脂肪酶、性激素、生长激素、胰岛素的本质和丙酮酸的来源是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.关于“探究植物细胞质壁分离和复原实验”的叙述,正确的是(  )
A.在发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强
B.该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验
C.用龙胆紫对细胞进行染色后,观察到的质壁分离现象一定更明显
D.在不同浓度蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞,滴加清水后均能复原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于组成细胞化合物的叙述,正确的是(  )
A.细胞中绝大部分的水以游离的形式存在;大多数无机盐以化合物的形式存在
B.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定的功能并未发生改变
C.蔗糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖,脂质分子中氧的含量远远少于糖类
D.棉花的遗传物质中含有5种碱基,8种核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分,A、B、C、D是乙中的四种生物.
(1)丙代表分解者,碳从无机环境进入生物群落主要是通过[]的作用完成的.
(2)写出图中存在的食物链(网):
(3)生态系统中能量流动的特点是单向流动,逐级递减.
(4)A与B之间的信息传递方式除物理信息、化学信息外,还有行为信息等方式.
(5)负反馈调节是该生态系统自我调节能力的基础.
(6)碳在甲、乙、丙之间主要是以有机物的形式进行传递的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是(  )
①胰岛素②胰高血糖素③甲状腺激素④抗利尿激素⑤醛固酮⑥生长激素.
A.①⑥B.②③C.①③D.④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.回答有关动物生命活动调节的问题:
多细胞生物调节生命活动需依靠细胞通讯.细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应的反应的过程.下图是几种细胞通讯的实例,请分析回答:

(1)A图中所涉及的激素是胰岛素,肝细胞接受这一激素刺激后所发生的主要生理反应是将葡萄糖合成肝糖原.细胞识别是细胞通讯的前提,它是通过细胞膜(结构)实现的,细胞识别的物质基础是该结构上具有糖蛋白.
(2)B图中,若在e处给以适当刺激,则a、b、c、d、e中能检测到电位变化的是d、e.
(3)乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质,科研人员要探究神经组织内乙酰胆碱浓度对信息传递的速度有无影响,实验人员在a处注入不同浓度的Ach,b处给予恒定刺激,c、d处分别为兴奋感应时间测量点.实验处理和结果如下表.说明:实验已排除其他干扰因素
Ach浓度(mmol/mL)C处(ms)d处(ms)
0.15.005.56
0.25.005.48
0.35.005.31
0.45.005.24
c处数据说明了乙酰胆碱的浓度不影响兴奋在神经元内部的传导速度.d处数据说明了乙酰胆碱的浓度影响突触传导速度,浓度较大时突触传导速度加快.
(4)γ-氨基丁酸作为一种神经递质,暂时贮存于突触小泡内,当神经兴奋传来时,它可以迅速通过细胞分泌作用释放到突触间隙中.在此信息从突触前膜传递到突触间隙的过程中,其信号类型发生的变化是电信号→化学信号.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.内环境必须保持相对稳定,细胞才能进行正常的生命活动.下列有关说法,正确的是(  )
A.年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分存在差异
B.内环境的温度、血糖、渗透压调节均与垂体有关
C.若人的体温太低,酶会永久失活进而影响代谢
D.血浆、组织液和林巴中蛋白质含量相近

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图为生态系统信息传递模式图,下列叙述不正确的是(  )
A.生态系统各成分之间都有相应形式的信息传递
B.信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的
C.生态系统的功能主要是能量流动、物质循环以及信息传递信息传递决定着能量流动和的方向和状态
D.物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于种群的说法,错误的是(  )
A.生物进化的基本单位是种群
B.种群通过地理隔离必能达到生殖隔离
C.一个种群的全部基因叫做种群的基因库
D.种群是生物繁殖的基本单位

查看答案和解析>>

同步练习册答案