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1.某研究小组的同学调查了野外山坡上三个不同地点A、B、C 的植物群落,结果见表.下列说法错误的是(  )
生物种类蕨类灌木松树落叶树
地点A(山腰)3种7种15种0种20种
地点B(山腰)5种5种4种2种5种
地点C(山腰)9种8种2种0种0种
A.若山坡遭遇火灾,则原地点发生的演替为次生演替
B.物种丰富度最大的地点是B处的植物群落
C.地点A处植物群落比C处分层多,更能充分利用光能
D.地点C处可能缺乏水分或土壤浅不足以维持高大植物的生长

分析 初生演替与次生演替的比较

类型初生演替次生演替
起点从来没有被植物覆盖的地面,或原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方原有植被虽已不存在,但土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方
基质与环境条件无有机质和生命胚种有大量有机质和生命胚种
过程裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木→森林阶段杂草阶段→灌木阶段阶段→森林阶段
时间经历的时间长经历的时间短
速度缓慢较快
影响因素自然因素人类活动较为关键
实例裸岩、沙丘和湖底的演替弃耕农田上和火灾后的草原上发生的演替

解答 解:A、火灾之后的演替属于次生演替,A正确;
B、由表中数据可知,物种丰富度最大的地点是A处的植物群落,B错误;
C、由表中数据可知,地点A处植物群落比C处分层多,更能充分利用光能,C正确;
D、地点C处没有松树、落叶树,可能是缺乏水分或土壤浅不足以维持高大植物的生长,D正确.
故选:B.

点评 本题结合图表,考查群落的结构、群落的演替,要求考生识记群落的空间结构,掌握群落演替的类型及特点,能结合表中数据准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.以下有关内环境的叙述,正确的是(  )
A.人的体液主要包括血浆、组织液和淋巴
B.血浆与组织液在成分上的主要差别是后者含蛋白质较多
C.钙离子、呼吸酶、葡萄糖、尿素等均属于内环境的组成成分
D.毛细血管壁细胞的直接生活环境是血浆和组织液

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.人体在特殊情况下,会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体.如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体,但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用(如甲图所示).“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如乙图所示).请分析回答:

(1)在正常人体内,兴奋到达神经-肌肉突触时,储存在突触小泡中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中,与受体结合后使突触后膜兴奋,肌肉收缩.重症肌无力患者的乙酰胆碱受体与抗体结合后,导致乙酰胆碱受体被胞吞并分解和未被胞吞的受体无法与乙酰胆碱结合,使乙酰胆碱受体数量减少和功能部分丧失,表现为重症肌无力.
(2)根据乙图分析:与正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量减少,X激素的分泌量增加.由此判断,Graves氏病患者的体温往往比正常人高,但该病患自身的产热量等于散热量.
(3)在“重症肌无力”与“Graves氏病”都属于免疫失调中的自身免疫病.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.屋顶种植植物既利于室内降温又利于改善空气质量.为了提高屋顶植物的生态效益,有人做了相关实验,绘出下列三图.请回答有关的问题.

(1)图甲中a物质形成过程中,位于叶绿体的类囊体薄膜上的色素将光能转换成化学能.
(2)图乙表示在二氧化碳充足条件下,某植物光合速率与光照强度和温度的关系.在温度为10℃,光照强度大于4klx后,该植株光合速率不再随光照强度的增加而增加.当温度为20℃时,光照强度由4klx瞬时上升至8klx,此刻该植株叶绿体内C5的含量将升高(或增加).当温度为20℃、光照强度在4-12klx之间时,限制该植株光合速率外界因素主要是光照强度和温度.
(3)图丙表示某植物的非绿色器官在O2浓度为a,b,c,d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图.若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在O2浓度为d时,无氧呼吸完全被抑制.最适合保存种子的氧气浓度为c.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于生态系统的结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.生态系统的成分包括食物链和食物网
B.生态系统的自我调节能力是无限的
C.同等强度干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢
D.生态系统自我调节能力与生态系统的营养结构有重要关系

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于基因工程应用的说法,不正确的是(  )
A.Bt毒蛋白基因是转基因植物常用的抗病基因
B.乳腺生物反应器可生产重要的医药产品
C.基因治疗是治疗遗传病的最有效的手段
D.利用工程菌生产的药物已投放市场

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.某学校研究性学习小组选用了10只大草履虫和10只双小核草履虫进行了以下实验,以枯草杆菌为饲料,分别放在相同容积的容器中单独培养,种群数量随时间变
天数
动物
246810121416
双小核草履虫1560808180828180
大草履虫1235506061626062
请分析数据,回答下列问题:
(1)大草履虫单独培养6 天后,种群数量趋于稳定,生态学上称此数量为环境容纳量或K值.
(2)由实验数据可以看出,单独培养时,大小草履虫种群增长都属于“S”型增长.
(3)如果将大小草履虫放在同一个容器中混合培养,它们的种间关系是竞争,但达到稳定状态时,种群数量比单独培养时要少.
(4)某同学提出“混合培养时,占优势的草履虫并没有分泌杀死对方的物质”的观点.为验证这一观点,请写出实验思路.(30 字以内)用混合培养后的培养液单独培养大草履虫,观察其数量变化.

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科目:高中生物 来源:2016年江西高三复习中期诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在抗震救灾中,发现有些在废墟下由于肌肉受到挤压导致局部组织坏死但仍保持清醒

的幸存者,当移开重物被救出后,却因肌肉大量释放肌红素、钾等物质迅速进入血液,结果造成人压着没事,救出来后最终因心肾功能衰竭而不幸去世的情况。下列与之有关的叙述,错误的是

A.心肾功能衰竭是由于遇难者血浆渗透压过低所致

B.因严重缺水,幸存者体内抗利尿激素分泌增多,尿量减少

C.有些刚被救的伤者,其内环境稳态已经遭到破坏,无法进行正常的生命活动

D.在移开重物前,应先为伤者静脉滴注生理盐水,使血液中的有害物质随尿液排出

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科目:高中生物 来源:2016年江西高三复习中期诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对甲、乙的叙述或符合该模型的有

①甲表示抗利尿激素分泌增加,乙表示内环境渗透压增加

②甲表示促甲状腺激素分泌增加,乙表示促甲状腺激素释放激素分泌增加

③甲表示草原中昆虫数目增加,乙表示食虫鸟数目增加

④甲表示血糖含量增加,乙表示胰岛素分泌量增加

A.②④ B.③④ C.①③④ D.②③④

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