A. | 将洋葱表皮放在0.3g/mL蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程 | |
B. | 显微镜观察黑藻叶肉细胞,叶绿体分布在原生质层之外 | |
C. | 纸层析法分离叶绿体中色素时未出现色素带,可能是滤液细线触及到层析液 | |
D. | “探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的速率 |
分析 1、探究细胞大小与物质运输的关系时,可采用琼脂块、NaOH、酚酞作实验材料,观察NaOH在琼脂中的扩散速度.
探究细胞表面积与体积之比,与物质运输速率之间的关系:体积越大,相对表面积越小,物质运输的效率越低;实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同;实验所用的琼脂小块上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫红色.
2、纸层析法分离色素时,滤液细线要细而直,防止色素带重叠.
3、把成熟的植物细胞放置在某些对细胞无毒害的物质溶液中,当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中,使原生质层和细胞壁都出现一定程度的收缩.由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,也就是逐渐发生了质壁分离.当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分子就通过原生质层进入到细胞液中,发生质壁分离的细胞的整个原生质层会慢慢地恢复成原来的状态,使植物细胞逐渐发生质壁分离复原.
解答 解:A、将洋葱表皮制成装片后,一侧滴入0.3g/mL蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引,重复几次,观察质壁分离过程,A错误;
B、原生质层是指细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质,故叶绿体应在原生质层以内,B错误;
C、纸层析法分离色素时,出现几种色素带重叠,可能是滤液细线太粗或者滤液细线部分触及层析液,导致各种色素扩散的起点不同,而分离不明显,C正确;
D、不同的琼脂块NaOH扩散的深度相同,说明NaOH进入琼脂块的速率是相同的.而计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,反应的是NaOH进入琼脂块的效率,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞大小与物质运输的关系、光合作用的实验、观察细胞的有丝分裂实验、植物细胞的质壁分离和复原的相关内容,意在考查学生能否该实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞“自噬”是生物个体发育过程中的一神正常现象 | |
B. | 图中的水解酶是在自噬溶酶体中合成的 | |
C. | 溶酶体所参与的细胞自动结束生命的过程是由基因决定的 | |
D. | 细胞内自噬体的形成过程与膜的流动性有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一项 | B. | 两项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体的内膜向内腔折叠增加了光的吸收面积 | |
B. | 线粒体的内膜向内腔折叠增加了有氧呼吸酶的附着面积 | |
C. | 内质网是由单层膜连接形成的网状结构 | |
D. | 消化腺细胞高尔基体的膜面积比骨骼肌细胞大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 破伤风杆菌可进行有氧呼吸和无氧呼吸 | |
B. | 探究酵母菌细胞呼吸的方式的实验属于对比实验,其中有氧呼吸组属于对照组,无氧呼吸组属于实验组 | |
C. | 人体剧烈运动时,因细胞无氧呼吸产生大量的乳酸,会使肌肉酸胀乏力 | |
D. | 肌细胞内的肌质体是由大量的变形的内质网组成 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建厦门第一中学高二下期中考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题
下列关于动物胚胎发育过程的叙述中,错误的是
A.胚胎发育的起点是受精卵
B.受精卵首先通过卵裂发育成囊胚
C.原肠胚内外两个胚层都是由滋养层发育而来
D.胚胎发育过程包括细胞的分裂与分化
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科目:高中生物 来源:2016年湖南省高考冲刺卷_理科综合(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
蜜蜂蜂王是由受精卵发育而来的二倍体雌性蜂(2N=32),通过正常的减数分裂产生卵细胞。雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的单倍体,通过假减数分裂产生精子,相当于通过一次有丝分裂产生精子。下图为蜜蜂体内的某一细胞图(只含有一个染色体组,N=16,只画出部分染色体,字母表示基因)。下列表述正确的是( )
A.该细胞一定是次级卵母细胞或极体
B.该细胞的子细胞DNA数一定为16
C.该细胞核基因转录已停止,细胞质中翻译仍可进行
D.该细胞若为雄蜂的精母细胞,可能发生了交叉互换
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