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    根据细胞呼吸的原理，贮存新鲜的水果和蔬菜时，应选择（　　）
    A、零上低温、无氧、干燥
    B、零下低温、低氧、干燥
    C、零下低温、无氧、一定的湿度
    D、零上低温、低氧、一定的湿度
    考点：细胞呼吸原理在生产和生活中的应用
    专题：
    分析：储藏粮食、水果和蔬菜时，要降低细胞呼吸速率，减少有机物的消耗．影响细胞呼吸的因素主要有温度（影响酶的活性）、氧气浓度、水分等．
    解答： 解：粮食储藏需要低温、干燥、低氧的环境，而水果、蔬菜储藏需要（零上）低温、低氧、湿度适中，这样可以降低细胞呼吸速率，减少有机物的消耗，达到长时间储藏、保鲜的效果．
    故选：D．
    点评：本题考查细胞呼吸原理在生产和生活中的应用，要求考生理解和掌握影响细胞呼吸的因素，并能理论联系实际，解释日常生活中的生物学问题，属于考纲理解和应用层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是绿色植物光合作用过程的图解，请对图仔细分析后回答下列问题：

    （1）图中H过程表示光反应，而I过程表示
     
    ，是在叶绿体内的
     
    中进行的．
    （2）图中各种字母所代表的化合物中，C是
     
    ，D是
     
    ．
    （3）图中二氧化碳如果仅仅来自于该细胞的有氧呼吸，请问在有氧呼吸过程中二氧化碳的产生场所是
     
    ，产生于有氧呼吸的第
     
    阶段．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人类遗传病的说法，正确的是（　　）
    A、多基因遗传病是由单个基因控制的遗传病
    B、人类所有的遗传病都是基因病
    C、21三体综合征（先天性愚型）是一种染色体异常遗传病
    D、多指和白化都是由显性致病基因引起的遗传病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某雄性个体的基因型为AaBbCc（三对等位基因分别位于三对常染色体上），该个体所形成的精子中，基因型为ABC的含性染色体“Y”的精子约为（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    1
    8
    C、
    1
    16
    D、无法确定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因型分别为AA、aa的两个个体进行杂交，F1自交，在F2中A、a的基因频率分别为（　　）
    A、50%，50%
    B、60%，40%
    C、40%，60%
    D、70%，30%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞质中，“生产蛋白质”的机器和“消化车间”分别是指是（　　）
    A、内质网和高尔基体
    B、核糖体和高尔基体
    C、核糖体和溶酶体
    D、内质网和核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关囊胚滋养层与内细胞团的说法，不正确的是（　　）
    A、滋养层可以形成胚胎的附属结构或胚外结构
    B、内细胞团细胞是一团未分化的细胞
    C、内细胞团细胞的全能性很容易表达
    D、个体中有部分组织与器官不是由内细胞团的细胞分化形成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    遗传密码子位于（　　）
    A、DNA上
    B、核糖体RNA上
    C、转运RNA上
    D、信使RNA上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示一个草原生态系统的食物网．若美洲狮的食物
    2
    3
    来自鹿，
    1
    3
    来自浣熊，则一只美洲狮体重每增加3Kg，至少需要消耗青草多少Kg？（　　）
    A、175kgB、125kg
    C、50kgD、25kg

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