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以下四组图分别表示蛋白质结构多样性形成的原因,试把各组图示提供的信息用文字叙述表达出来(不超过150字)

答案:
解析:

  答案:氨基酸是蛋白质的基本组成单位,多个氨基酸相互缩合连接可形成肽链,一条或几条肽链盘曲折叠通过一定的化学键连接形成具有一定空间结构的蛋白质。(1)A图所示肽链中氨基酸的数目不同,(2)B图所示肽链中氨基酸的种类不同,(3)C图所示肽链中氨基酸的排列顺序不同,(4)D图所示肽链以不同方式折叠盘曲形成不同的空间结构。以上四个方面揭示了蛋白质结构多样性的原因。

  思路解析:本题考查学生对蛋白质结构多样性的理解能力,同时此题属于主观题,教师要通过这类题目训练学生的思维和文字表达能力。


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2010年辽宁省抚顺一中高一上学期10月月考(理综)生物卷 题型:综合题

(1)(8分)下图中四组图分别表示蛋白质结构的多样性形成的原因,试把各组图示提供的信息用文字叙述表达出来.

A表示______________________________;B表示_______________________________;
C表示______________________________;D表示_______________________________。
(2)、(8分)用氨基酸自动分析仪测定几种多肽化合物和蛋白质的氨基酸数目如下:




多肽化合物
蛋白质
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
催产

牛加压素
血管舒缓素
平滑肌舒张素
猪促黑色素细胞激素
人促黑色素细胞激素
牛胰蛋白酶
人胰岛素
免疫球蛋白IG
人血红蛋白
氨基酸数
9
9
9
10
13
22
223
51
660
574
 
7的生理功能说明蛋白质具有            作用;
8的生理功能说明蛋白质具有            作用;
9的生理功能说明蛋白质具有           作用;
10的生理功能说明蛋白质具有              作用。
(3)、(16分)下列是某化合物的结构简图,据图回答:                     
资料一:

资料二:现有一多肽,化学式为C55H70O19N10,已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸:
①资料一中的化合物的名称是           ,该化合物由      种氨基酸组成,这类化合物的基本单位的结构通式是:        。该化合物水解时,断裂的化学键是       (用化学结构式表示),需      个H2O分子参与.
②依据资料二中该多肽化学式的推算,它在完全水解后可得到氨基酸             
个。丙氨酸和谷氨酸的R基分别是                                  

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科目:高中生物 来源:2010年辽宁省高一上学期10月月考(理综)生物卷 题型:综合题

(1)(8分)下图中四组图分别表示蛋白质结构的多样性形成的原因,试把各组图示提供的信息用文字叙述表达出来.

A表示______________________________;B表示_______________________________;

C表示______________________________;D表示_______________________________。

(2)、(8分)用氨基酸自动分析仪测定几种多肽化合物和蛋白质的氨基酸数目如下:

多肽化合物

蛋白质

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

催产

牛加压素

血管舒缓素

平滑肌舒张素

猪促黑色素细胞激素

人促黑色素细胞激素

牛胰蛋白酶

人胰岛素

免疫球蛋白IG

人血红蛋白

氨基酸数

9

9

9

10

13

22

223

51

660

574

 

7的生理功能说明蛋白质具有             作用;

8的生理功能说明蛋白质具有             作用;

9的生理功能说明蛋白质具有            作用;

10的生理功能说明蛋白质具有               作用。

(3)、(16分)下列是某化合物的结构简图,据图回答:                     

资料一:

资料二:现有一多肽,化学式为C55H70O19N10,已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸:

① 资料一中的化合物的名称是            ,该化合物由       种氨基酸组成,这类化合物的基本单位的结构通式是:         。该化合物水解时,断裂的化学键是        (用化学结构式表示),需       个H2O分子参与.

②依据资料二中该多肽化学式的推算,它在完全水解后可得到氨基酸             

个。丙氨酸和谷氨酸的R基分别是                                   

 

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科目:高中生物 来源:2010年吉林省高一上学期第一次月考生物试卷 题型:综合题

下列四组图分别表示蛋白质结构的多样性形成的原因,试把各组图示所提供的信息用文字叙述表达出来

A表示                     ;B表示                   

C表示                     ;D表示                   

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下四组图分别表示蛋白质结构多样性形成的原因,试把各组图示提供的信息用文字叙述表达出来(不超过150字)

图2-2-2

 

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