如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化.请据图回答:(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是 .(2)P点的生物学含义是无氧呼吸消失点.由纵轴.CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是 .(3)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线.(4)若图中的AB段与BC段的距离等长.说明此时有题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答：

（1）图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是。

（2）P点的生物学含义是无氧呼吸消失点，由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是。

（3）在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线。

（4）若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比（填“一样多”或“更多”或“更少”），有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的倍。

（5）在长途运输新鲜蔬菜时，常常向塑料袋中充入氮气，目的是。你认为氧浓度应调节到点的对应浓度时，更有利于蔬菜的运输，试说明理由。

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1．

A、B是染色体数目相同的两种二倍体生物，看图填写有关细胞工程的内容：
（1）若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠效应B淋巴细胞，那么，图中D称为杂交瘤细胞．若筛选成功则D细胞有既能在体外培养条件下无限增殖，也能产生特异性抗体的特点．
（2）动物细胞培养时除需要适宜的温度、营养、无菌、无毒等环境条件以外，还要向培养液中通入氧气和二氧化碳．若要保证无菌环境可采取的方法是加入抗生素和定期更换培养液．
（3）若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已用纤维素酶和果胶酶处理获得原生质体；则形成的D细胞还要应用植物组织培养技术把D培养成植株．
（4）上述杂种植株属于四倍体．假设A与B有性杂交的后代是不育的，而上述杂种植株是可育的，造成不育的原因是没有同源染色体．此项技术的重要意义在于克服元源杂交不亲和的障碍．这种杂交植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖，方法是经植物组织培养得到的胚状体等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子．

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2．

如图所示，溶液X中含有绿色染料，溶液Y中含有红色染料，溶液Z中含有蓝色染料．实验开始时，两支漏斗中溶液液面的高度一样．10min后观察的结果是：溶液X液面上升，溶液Y液面下降；溶液X中只有绿色染料，溶液Y中含有了红色和蓝色染料，溶液Z中含有了绿色和蓝色染料．下列有关描述中正确的是（　　）

	A．	溶液Z的浓度最高，溶液Z中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液Y中
	B．	溶液Y的浓度最低，溶液X中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液Z中
	C．	溶液Z中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液X中
	D．	溶液X中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液Y中

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对普通小麦和某耐旱小麦品种进行干旱胁迫实验。实验期间平均温度白天保持在20℃，夜间保持在8℃,在同一适宜光照强度下每天光照15小时。在干旱处理后第10 天测定相关变量，结果如下表，回答下列问题：