分析 1、核移植:将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育成动物个体.用核移植的方法得到的动物称为克隆动物.
2、胚胎分割技术:指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等,经移植获得同卵双胚或多胚的技术.应选择发育良好形态正常的桑椹胚或囊胚进行操作.取囊胚的滋养层细胞做DNA分析,可以鉴定性别.注意均等切割内细胞团,否则会影响胚胎的恢复和进一步发育.
解答 解:(1)在体外受精前,精子需要获能,才可以受精.受精过程中防止多精入卵的生理反应有两个透明带反应、卵细胞膜反应.
(2)取囊胚的滋养层细胞做DNA分析,可以鉴定性别.
(3)对早期胚胎进行分割,应选择发育良好形态正常的桑椹胚或囊胚进行操作.
核移植技术中,接受核的受体细胞是出于减数第二次分裂中期的去除细胞核的次级卵母细胞.早期胚胎细胞培养时,需要在培养液中添加抑制因子,将其培养成能够增殖而不发生分化的胚胎干细胞,再从该细胞中提取所需的细胞核.
故答案为:
(1)获能 透明带反应 卵细胞膜反应
(2)滋养层细胞
(3)桑椹胚或囊胚 去核的减二中期卵母细胞 抑制因子
点评 本题以培育生物反应器为载体,考查克隆动物、胚胎培养、胚胎分割和核移植的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点.对于体外受精时,精子需要获能才可以受精.核移植的受体细胞需要培养到减数第二次分裂中期.
科目:高中生物 来源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物补考试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是( )
A.改善空间和资源条件有望使K值提高
B.bc段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率
C.c点时种群增长率为零,出生率等于死亡率
D.理想条件下,种群数量增长的曲线可用图中“曲线X”表示,没有K值
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该技术是在细胞水平上进行设计和施工的 | |
B. | 该技术的操作环境是在生物体内 | |
C. | 该技术的原理是基因突变 | |
D. | 该技术的优点是定向产生人类需要的生物类型 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因是染色体的主要载体 | B. | 基因的基本单位是氨基酸 | ||
C. | 基因是有遗传效应的DNA片段 | D. | 基因是有遗传效应的染色体片段 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 一种性状只能由一种基因控制 | |
B. | 基因在控制生物体的性状上是互不干扰的 | |
C. | 每种性状都是由两个基因控制的 | |
D. | 基因之间存在着相互作用 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com