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    10．人体内肌糖原经过一系列化学反应可生成乳酸，并进入肝细胞转变成葡萄糖；葡萄糖-6-磷酸酶可催化肝糖原转化成葡萄糖，相关说法合理的是（　　）
    A．胰高血糖素能抑制葡萄糖-6-磷酸酶的活性
    B．胰岛素能提高葡萄糖-6-磷酸酶的活性
    C．肌细胞中控制葡萄糖-6-磷酸酶的基因不表达
    D．肌糖原和肝糖原都可以直接转化为血糖

    分析 正常人体内相同能够维持相对的稳定，主要原因是相同的来路和去路相对稳定，血糖的来路主要有三个，即糖类的消化和吸收、肝糖原分解和脂肪等非糖物质的转化，血糖的去路也有三个，即组织细胞氧化分解、合成肝糖原和肌糖原及转化为非糖物质．

    解答 解：A、胰高血糖素能升高血糖浓度，故能促进葡萄糖-6-磷酸酶的活性，A错误；
    B、胰岛素能降低血糖浓度，故能抑制葡萄糖-6-磷酸酶的活性，B错误；
    C、据题干可知，肌糖原不能转化为血糖，需经过一系列化学反应可生成乳酸，并进入肝细胞转变成葡萄糖，故肌细胞中控制葡萄糖-6-磷酸酶的基因不表达，C正确；
    D、肌糖原不能直接转化为血糖，D错误．
    故选：C．

    点评 本题主要考查血糖的调节，意在强化学生对血糖来源和去向的识记与理解，试题难度中等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述不正确的是（　　）
    A．过程6受阻时，会引起组织水肿B．乙表示组织液、丁表示细胞内液
    C．丁细胞可能为血细胞D．丁中O2浓度一定比甲中的低

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关种群和群落的叙述，错误的是（　　）
    A．生物进化必然伴随着种群基因频率的改变
    B．种群密度总是随着种群出生率的增大而增大
    C．群落中植物的垂直结构为动物分层分布创造了条件
    D．火灾后森林中发生的演替属于次生演替

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．应用植物组织培养技术，不仅可实现种苗的快速繁殖、培育无病毒植株，也可加快作物及苗木育种．下面是培育柑桔耐盐植株的实验流程：
    茎段→愈伤组织$→_{处理2：后在培养基中加入物质X}^{处理1：先用γ射线照射}$挑选生长的愈伤组织→耐盐植株
    回答下列问题：
    （1）愈伤组织是由离体的茎段经脱分化过程形成的，此时愈伤组织细胞具有（填“具有”或“不具有”）细胞的全能性．
    （2）对愈伤组织进行了两次处理，处理1中γ射线照射的目的是诱发基因突变，用γ射线不直接处理茎段而是处理愈伤组织，原因是愈伤组织细胞分裂能力强，易诱发基因突变；处理2中添加的物质X为NaCl（或盐）．
    （3）植物组织培养技术也被广泛应用于其它作物的育种中．在培育白菜-甘蓝、三倍体无子西瓜、农杆菌转化法获得抗虫棉中，必需用到植物组织培养技术的是油菜一甘蓝、抗虫棉．

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    科目：高中生物 来源：2016届上海市虹口区高三3月分层练习生命科学试卷B卷（二）（解析版） 题型：选择题

    下图1、2是人的心脏工作的模式图，图3是血管内壁照影模式图，图4是主动脉扩张程度的前后对照．则关于血压相关的叙述，其中正确的是（ ）

    A．在血管1至4中，舒张压主要针对1、4血管壁的压力而言

    B．图3血管内壁的粥样增厚，可能由于该患者极低密度脂蛋白含量过低

    C．2、3血管壁的压力愈高，动脉管壁的扩张会发生图4的变化

    D．2、3血管弹性下降，收缩压将升高，舒张压将下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于植物的激素调节，叙述正确的是（　　）
    A．植物的根的向地性和茎的向光性均体现了生长素作用的两重性
    B．生长素主要的合成部位是幼根、幼芽和成熟的种子
    C．植物生长发育过程是多种激素综合作用的结果
    D．植物激素大多为蛋白质

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    科目：高中生物 来源：2016届上海市虹口区高三3月分层练习生命科学试卷B卷（二）（解析版） 题型：选择题

    下列为甲、乙、丙、丁4人的血脂检验报告单．由此可以判断正确的是（ ）

    项目

    参考值/mmol•L﹣1

    甲

    乙

    丙

    丁

    总胆固醇

    3．60～6．50

    5．70

    5．91

    7．60

    7．80

    甘油三酯

    0．45～1．18

    2．63

    1．12

    1．10

    14．65

    高密度脂蛋白（HDL）

    0．90～1．68

    1．16

    1．35

    0．80

    0．85

    低密度脂蛋白（LDL）

    2．84～4．10

    5．01

    3．90

    5．21

    4．02

    A．甲属于单纯性高甘油三酯血症，不会发展为高胆固醇血症

    B．乙不患高血脂症，但需服降总胆固醇药，以防胆固醇含量继续升高

    C．丙患单纯性高胆固醇血症，这与HDL和LDL的异常均有一定关系

    D．丁患高血脂症，需要服用降HDL的药物，以有效降低甘油三酯含量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省福州市高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下面表示某淋巴细胞，该细胞会产生抗体，图1表示细胞结构，图2表示物质出入细胞的示意图，请据图回答：

    （1）与此细胞（图1）相比，高等植物细胞一定不含有的细胞结构是[ ]______

    （2）抗体的化学本质是蛋白质，在抗体分泌的过程中是否要消耗能量 （填是或否），提供能量的细胞器是[ ]______．

    （3）该细胞在抗体分泌前后几种生物膜面积将会发生改变，由此可说明生物膜具有的结构特点是

    （4）该细胞不适用于制备细胞膜实验，请说明主要理由

    （5）图2中该细胞吸收O2的方式是图中的（填图中字母）______，小肠上皮细胞吸收葡萄糖是图中的（填图中字母）______

    （6）ATP 中的A表示的是______

    （7）该细胞无氧呼吸产物为 以及少量能量。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于免疫系统的叙述，正确的是（　　）
    A．免疫器官是免疫细胞产生、成熟或贮存的场所
    B．同一人体内T 细胞和B 细胞的遗传物质不同
    C．只有浆细胞才能产生免疫活性物质
    D．记忆细胞受到相同抗原刺激后只进行细胞分化

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