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12.如图为细胞膜结构和物质跨膜运输方式简图,下列叙述中错误的是(  )
A.③是磷脂,决定了细胞膜功能的复杂程度
B.细胞膜上具有识别作用的是①
C.b方式可表示肌细胞向外排出二氧化碳
D.a方式中物质逆浓度运输,一般要消耗ATP

分析 1、分析图形:①表示糖蛋白,含有糖蛋白的一侧表示膜外,②表示蛋白质,③表示磷脂双分子层.
2、a表示主动运输运入细胞,特点从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体和能量;b表示自由扩散出细胞,特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量.

解答 解:A、蛋白质是生命活动的承担者,细胞膜的功能取决于细胞膜上的蛋白质种类和数量,A错误;
B、多糖和蛋白质组成糖蛋白,进行细胞识别、保护和润滑等,B正确;
C、b特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量,表示自由扩散出细胞,如肌细胞向外排出二氧化碳,C正确;
D、a方式中物质逆浓度运输,表示主动运输,需要消耗ATP,D正确.
故选:A.

点评 本题考查细胞膜结构和功能及物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图是某克隆羊培育过程模式图,试分析获得该克隆羊的生殖方式、该克隆羊的基因型(  )
A.无性生殖、AaB.无性生殖、aaC.有性生殖、aaD.有性生殖、AA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关基因工程技术的正确叙述是(  )
A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA聚合酶和载体
B.选用细菌作为受体细胞是因为其繁殖快、遗传物质相对较少
C.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达
D.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.用马铃薯(为四倍体)的花粉经花药离体培养技术培育成的植株是(  )
A.单倍体,体细胞内含有一个染色体组
B.单倍体,体细胞内含有二个染色体组
C.二倍体,体细胞内含有二个染色体组
D.四倍体,体细胞内含有四个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图为细胞结构模式图,下列叙述错误的是(  )
A.SARS病毒无上述任何结构,但其体内也存在遗传物质
B.大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包围的细胞核
C.硝化细菌的细胞无⑥,但能进行有氧呼吸
D.蓝藻细胞不含有⑦,但能进行光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关孟德尔豌豆杂交实验及遗传规律的说法,错误的是(  )
A.自然条件下的豌豆是纯种,且具有易于区分的相对性状
B.F2出现了性状分离,说明F1中同时带有显隐性基因
C.F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机组合
D.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图表示利用生物技术繁殖高产奶牛的过程,请分析并回答下列有关问题:

(1)过程①技术为核移植.
(2)过程③常用促性腺激素处理.获得的卵子发育至MⅡ中期时,才具备受精能力.过程④得到的胚胎需要借助代孕母牛的孕育,因此需要对高产母牛和代孕母牛进行同期发情处理.
(3)为快速繁殖大量相同的高产奶牛B,过程⑤应采用胚胎分割移植技术,操作过程需要特别注意的问题是将内需团均等分割.
(4)根据繁殖过程的区别说明A、B奶牛遗传特性不同的原因是高产奶牛A的遗传物质几乎完全和供核一方一致;高产奶牛B的遗传物质来自于父母双方.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•盐城校级期末)下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验,表中数字所代表的物质或颜色正确的是( )

A.苏丹Ⅲ、紫色 B.苏丹Ⅲ、红色

C.苏丹Ⅲ、蓝色 D.苏丹Ⅳ、紫色

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省泰州市高二上限时训练生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013•天津校级模拟)下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中不正确的是( )

A.

B.

C.

D.

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