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产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是( )

A.尖端、尖端、尖端

B.尖端、尖端、尖端下面的部分

C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分

D.尖端、尖端下面部分、尖端

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古巴彦淖尔第一中学高二上期末考试生物卷(教师版) 题型:选择题

图表示某生态系统中碳循环过程示意图,下列有关叙述 不正确的是 ( )

A.①、②、③途径是通过呼吸作用实现的

B.④途径代表的是绿色植物的光合作用

C.造成温室效应的主要原因是⑤途径

D.碳以CO2的形式通过⑥途径进行传递

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科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古巴彦淖尔第一中学高二上期末考试生物卷(教师版) 题型:选择题

兴奋在神经元之间进行传递时,突触小泡会释放传递信息的物质,该物质是 ( )

A.神经递质 B.CO2 C.Na+ D.O2

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科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古巴彦淖尔第一中学高二上期末考试生物卷(教师版) 题型:选择题

人体进行剧烈运动时,处于暂时相对缺氧状态下的骨骼肌,可以通过无氧呼吸获得能量,此时葡萄糖分解为(

A.酒精

B.酒精和二氧化碳

C.乳酸

D.乳酸和二氧化碳

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在大熊猫和大肠杆菌体内,最基本的化学元素和含量最多的化学元素分别是 ( )

A.C和O B.C和H C.O和C D.H和O

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江大庆第一中学高三下开学考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

果蝇的体色由位于常染色体上的基因(B、b)决定(如表1),现用6只果蝇进行三组杂交实验(结果如表2)。分析表格信息回答下列问题:
表1

基因型

饲喂条件BBBbbb

正常饲喂褐色褐色黄色

加入银盐饲喂黄色黄色黄色

表2

组别

亲本(P)

饲喂条件

子代表现型及数量

雌性

雄性

甲:黄色

乙:黄色

加入银盐饲喂

全黄

丙:褐色

丁:黄色

正常饲喂

褐色78 黄色75

戊:黄色

己:褐色

正常饲喂

褐色113 黄色36

步骤

思路一

思路二

1

用果蝇甲与 杂交

将思路一中的子一代进行自由交配

2

同思路一的步骤

3

观察并统计子代体色表现型及比例

同思路一的步骤

请补充完整:①                 
思路二中,若子代表现型及比例为______________,则果蝇甲基因型为Bb
(3)已知基因T能够增强基因B的表达,使褐色果蝇表现为深褐色。在正常饲喂条件下进行如下实验:
①通过基因工程将一个基因T导入基因型为Bb的受精卵中的某条染色体上(非B、b基因所在的染色体),培育成一只转基因雌果蝇A;
②将雌果蝇A与黄色雄果蝇杂交得到F1,F1中黄色∶褐色∶深褐色=   ;
③为确定基因T所在的染色体,选出F1中的深褐色果蝇进行自由交配。若基因T位于常染色体上,则子代出现深褐色果蝇的概率为   ;若基因T位于X染色体上,则子代中雌果蝇和雄果蝇的体色种类分别是   

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