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下列与遗传变异有关的叙述,正确的是(  )

A.三倍体西瓜不能形成正常的配子,是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成 
B.XY型生物体细胞中的X和Y染色体在细胞增殖过程中会发生联会现象 
C.基因突变、基因重组都能够丰富种群的基因库并改变基因频率 
D.利用八倍体小黑麦的花药经离体培养得到的植株是高度不育的单倍体 

D

解析试题分析:三倍体西瓜不能形成正常的配子,是因为染色体组数为奇数,染色体无法正常联会,无法形成配子,故A错。.XY型生物体细胞中的X和Y染色体是1对特殊的同源染色体,在减数分裂发生联会,而在细胞增殖(有丝分裂)不发生联会,故B错。基因突变产生的新基因,通过有性生殖的基因重组,可以形成多种基因型,故能够丰富种群的基因库并改变基因频率,故C正确。八倍体小黑麦的花药经离体培养得到的植株是含有4个染色体组的单倍体,能够正常减数分裂形成配子,故D错。
考点:本题考查可遗传变异相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于神经兴奋的叙述,错误的是

A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负
B.神经细胞外侧局部电流的方向与兴奋传导的方向相同
C.突触前膜释放的神经递质能够引起突触后膜的兴奋或抑制
D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是

A.大肠杆菌和蓝藻B.硝化细菌和噬菌体
C.乳酸菌和酵母菌D.青霉菌和烟草花叶病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,正确的是

A.叶绿体通过内膜向内折叠增大膜面积
B.内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质
C.线粒体内的基粒增大了线粒体的膜面积
D.高尔基体通过产生小泡而增大膜面积

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将一黑色公绵羊的体细胞核移入到一白色母绵羊去除细胞核的卵细胞中,再将此细胞植入一黑色母绵羊的子宫内发育,生出的小绵羊即是“克隆绵羊”。那么此“克隆绵羊”为

A.黑色公绵羊B.黑色母绵羊C.白色公绵羊D.白色母绵羊

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图示溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意图,c为膜包裹的衰老细胞器线粒体,分析判断下列结论错误的是

A.溶酶体起源于高尔基体,不同细胞器的膜可以转化 
B.d表示b与c正在融合,此过程反映了生物膜在结构上具有流动性的特点 
C.膜性细胞器的膜的成分是完全相同的 
D.细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是(   )

A.a是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的
B.c激素是下丘脑分泌的,e表示水的重吸收过程
C.d表示胰岛素.通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度
D.信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各项中,不是蛋白质所具有的功能的一项是(   )

A.调节作用B.免疫作用C.运输作用D.遗传作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

植物细胞壁的形成与高尔基体有关,这说明了高尔基体              (    )

A.具有合成蛋白质的能力 B.具有合成脂肪的能力
C.具有合成多糖的能力 D.具有合成核酸的能力

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