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    我国西部某些地区，由于硬性规定种植不适应干旱气候的杨树，以致于杨树长成半死不活的“小老头”状，结果防护林成了残败的“灰色长城”。上述做法违背了

    A．整体性原理 B．系统整体性原理

    C．协调与平衡原理 D．物种多样性原理

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，当机体处于不同的外界环境或生理状态时，体内的一些组织、器官、系统的功能也会发生相应的改变，但是人体并不会因此而失去稳态．请据图示回答下列问题：

    （1）正常机体血液中②的含量变化对①、③的分泌起调节作用，此种调控机制为反馈调节．
    （2）在寒冷环境中，②分泌量增加的同时b（填字母）的分泌量也增加，二者共同促进机体的新陈代谢，表现为协同作用．请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩，起鸡皮疙瘩的反射弧皮肤温度感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→立毛肌．
    （3）内环境的各种化学成分和理化性质会不断变化，导致该变化的原因是由于外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的结果．
    （4）当人处于悲伤、紧张等感知刺激下，易受病毒感染，这一作用机理是神经系统分泌的神经递质作用于免疫系统，使人体免疫能力下降．
    （5）由图2可知：稳态的实现是神经、内分泌、免疫三大系统之间通过细胞产生的信号分子（或神经递质、激素和免疫因子）（物质）联系的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是某化合物的结构简图，据图回答：

    （1）该化合物有1个氨基和2个羧基；图中表示肽键的序号是③⑤
    （2）该化合物是由2种氨基酸失去2个分子水而形成的，该反应叫做脱水缩合，形成的化合物叫三肽．
    （3）该化合物可以与双缩脲试剂产生紫色的颜色反应．

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    12．回答下列关于微生物的实验室培养和植物组织培养的相关问题：
    （1）培养微生物的牛肉膏蛋白胨培养基中添加的蛋白胨主要是为微生物生长提供氮源，对培养基进行灭菌的方法是高压蒸汽灭菌．
    （2）若为了筛选土壤中分解尿素的微生物，发现培养基中长出了多种形状和颜色不同的微生物，说明尿素分解菌是一类能够降解尿素的微生物，为了确定选择培养基起到了选择作用，应该设置的一个对照组是在没有添加尿素为唯一氮源的培养基中接种土壤浸出液．
    （3）植物组织培养使用的MS培养基通常需要添加植物激素，这些激素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素，同时培养基中添加蔗糖的目的是提供碳源和维持渗透压．
    （4）离体培养基的植物器官或者组织片段叫做外植体，对其消毒处理的试剂为70%的酒精和0.1%的氯化汞．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建厦门高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请回答下列问题：

    （1）实验后花冠细条缩短的实验组有第 组，细条缩短的原因是 。

    （2）有同学认为在上述实验条件下，处理花冠的蔗糖溶液达到或超过0．6 mol•L—1，实验后花冠细胞已经死亡。请设计两个方案验证上述假说。

    方案一： 。

    方案二: 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建厦门高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    与传统育种相比，植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重人突破表现在

    A．保留杂种优势，缩短育种周期

    B．快速培育无病毒植株

    C．证明杂种细胞具有全能性

    D．克服远缘杂交不亲和的障碍

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建厦门高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列方法可用于获取目的基因的是

    A．基因枪法 B．显微注射法

    C．花粉管通道法 D．人工合成法

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建厦门高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关糖类和脂质的叙述，错误的是

    A. 葡萄糖和脱氧核糖是动植胞共有的糖类

    B. 脂肪中含有而葡萄糖不含有的元素是N、P

    C. 糖类和脂质都是细胞膜的重要组成成分

    D. 某些固醇类物质可对生物体的生殖过程起调节作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图为某植物在夏季某一晴天的光合作用变化示意图．下列判断错误的是（　　）
    A．d点时的光合作用强度比c点时弱
    B．光合作用开始的时间在a点，而不是b点
    C．de段光合强度上升主要因素是光强逐渐增强
    D．从b点后开始积累有机物，到f点时积累最多

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