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【生物--选修3现代生物科技专题】
如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解,请据图回答下列问题:

(1)图中①、②所示的结构分别是
 
 

(2)在体细胞培养时,由于人们对细胞所需营养物质还没有搞清楚,因此在使用合成培养基培养细胞时需加入
 

(3)在体细胞培养过程中,要将培养瓶置于CO2培养箱中培养,CO2的主要作用是
 

 
.要保证培养液处于无菌、无毒的环境,应采取的措施是:对培养液和所有培养用具进行无菌处理,通常还要在培养液中添加
 
,此外,还应
 

(4)通常将卵母细胞培养到
 
期时进行去核处理.
(5)过程④通常用②做受体细胞的原因是这些细胞分化程度低,具有
 
,可以定向诱导分化成细胞和某些组织.
(6)如果将图中的囊胚移植到某女性体内,移植的胚胎有可能在母体的子宫内发育成正常的胎儿,说明供体胚胎可与受体子宫建立正常的
 
联系,而我国政府对克隆人的态度是
 
考点:基因工程的应用,动物细胞与组织培养过程,动物细胞核移植技术,胚胎干细胞的研究与应用
专题:
分析:据图分析:①所示的结构是细胞核;②所示的结构是内细胞团细胞;③所示的生物工程技术是核移植技术;④所示的生物工程技术是转基因技术.此外图中还运用到了动物细胞培养、早期胚胎培养、胚胎干细胞移植、显微操作等技术;图示是克隆性治疗,用克隆形成的器官进行移植属于自体移植,与异体移植相比最大的优点是没有排斥反应.
解答: 解:(1)图中①分别是供体细胞的细胞核,②所示内细胞团,因为这些细胞还未分化,具有全能性,可以定向诱导分化成各类细胞、组织、器官.
(2)动物细胞体外培养所需营养与体内基本相同,由于人们对细胞所需的营养物质还没有完全搞清楚,因此,在因此在使用合成培养基时,通常需要加入血清、血浆等一些天然成分.
(3)在体细胞培养过程中,要将培养瓶置于CO2培养箱中培养,CO2的主要作用是维持培养液的pH.要保证培养液处于无菌、无毒的环境,应采取的措施是:对培养液和所有培养用具进行无菌处理,通常还要在培养液中添加一定量的抗生素,此外,还应定期更换培养液,以便清除代谢产物,防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害.
(4)卵母细胞在MⅡ中期第一极体和细胞核靠的很近,当去核的时候(去核的卵细胞)可以把第一极体一块去掉,这样细胞就不会再分裂.
(5)通常用内细胞团做受体,原因是内细胞团具有发育的全能性,可以向不同类型的组织细胞分化.
(6)移植的胚胎有可能在母体的子宫内发育成正常的胎儿,说明供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,禁止生殖性克隆人是我国政府对克隆人的态度.
故答案为:(1)细胞核  内细胞团
(2)血清(或血浆)
(3)维持培养液的pH     一定量的抗生素    定期更换培养液
(4)MⅡ中
(5)发育的全能性
(6)生理和组织   禁止生殖性克隆人(类似答案酌情给分)
点评:本题以遗传学糖尿病的治疗为背景,结合流程图,综合考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识,意在考查考生的识图能力、识记能力和应用能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

春季水稻种子播种前,可用含赤霉素的温水浸泡种子.下列有关叙述正确的是(  )
A、该处理的目的是对水稻种子进行消毒
B、该处理有利于提高种子内合成淀粉的酶的活性
C、成熟种子内无赤霉素,故需用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子
D、处理过的种子堆内温度升高加快是由于细胞呼吸放热加快引起的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关遗传变异与进化的叙述中,正确的是(  )
A、基因型频率的改变是生物进化的根本原因
B、基因内增加一个碱基对,只会改变肽链上一个氨基酸
C、基因表达时存在RNA分子间的碱基互补配对
D、同源染色体上姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于免疫调节的叙述,正确的是(  )
A、T细胞参与的特异性免疫一定是细胞免疫
B、B细胞受到抗原刺激后,可增殖分化成效应T细胞
C、浆细胞与效应T细胞一定分别来源于是B细胞和T细胞
D、吞噬细胞不能特异性地识别抗原,但能呈递抗原给T细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体在正常情况下,血糖含量在80~120mg/dL的范围内保持相对稳定,对于保证人体各种组织和器官的能量供应,进而保持人体的健康,有着非常重要的意义.请回答下面有关糖代谢的问题:
(1)
 
是人体血糖调节中枢部位.
(2)人体的血糖的去路是
 

(3)近年来,对胰岛素作用机制的研究进一步深入,对其作用的信号通路已比较清楚.A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式,C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式.据下图分析,符合胰岛素作用信号通路是图中的
 

(4)如果某人的胰岛素含量并不低,但却出现了典型的糖尿病患者症状,根据上图,你认为可能的原因是
 

(5)有学者曾设想提取哺乳动物的胰岛素,但将绵羊的胰脏制成研磨液,却难以直接分离出胰岛素的最可能的原因是
 

(6)根据你所学知识结合现代科技成果,请你提出治疗糖尿病的两个方案.(写出思路即可)
 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答有关人体细胞结构与生理功能的问题
图1为人体细胞的亚显微结构模式图,图2为人体细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜膜面积的变化图,图3为人体某细胞内发生的部分代谢途径(横线上填文字,括号内填图1中序号).

(1)图1中“9”的生理作用是
 
,不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的细胞器是
 
,图1中合成图3代谢途径①所需物质的场所是
 

(2)如果图1细胞能发生图3所示的代谢过程,则该细胞为人体的
 
,该细胞合成的甘油三脂主要以
 
的形式输送至血液.促进①②④过程进行的激素是
 

(3)若图1是一个暂不增殖细胞,人体免疫系统中属于这类细胞的有
 
(写2种).当该细胞恢复增殖能力进入细胞分裂M期时,在光学显微镜下将观察到细胞核的变化是
 
,此前核内发生的物质变化主要是
 

(4)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质.通过观察发现合成的含35S的蛋白质在细胞的结构间移动过程中,会使几种生物膜面积发生变化,如图2所示.请写出图2中1、2、3依次代表的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组为了研究植物的光合作用,在晴朗的夏季,将大豆幼苗放在密闭的玻璃罩内,用全营养液置于室外自然条件下培养,每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图甲所示曲线,图乙是丙装置在不同光强度下CO2吸收量的曲线.请据图分析回答:

(1)图甲中D点代表的生理状态与乙图中的
 
点相对应,若D点和H点所对应时刻的呼吸强度相等,则D点时的光照强度
 
(大于、等于、小于)H点时的光照强度.
(2)幼苗体内的有机物干重在“24h”时比“0h”有何变化?
 
(增加、减少、不变).判断依据是
 

(3)如果用图丁装置昼夜不停地光照,当由乙图中B点时的光强向C点时对应的光强变化时,液滴向
 
(左、右、不)移动.
(4)如果要用图丁装置测量大豆苗在某一光强下的光合速率,由于灯光照射后会引起装置内温度改变,从而导致实验误差,采取什么措施可以校正误差?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在植物体细胞杂交实验中,如果期望获得性状优良的作物新品种,无须考虑的是(  )
A、两种高等植物间的生殖隔离
B、选择期望的某些优良性状的亲本
C、亲本细胞融合与组织培养技术
D、杂种细胞愈伤组织的形成和再分化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的叙述中,错误的是(  )
A、在细胞核内DNA能够传递和表达遗传信息
B、卵细胞、神经细胞虽没有细胞周期,但化学成分都不断更新
C、肺炎双球菌等原核细胞、酵母菌等真核细胞的遗传物质都是DNA
D、细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对

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