A. | 有丝分裂观察实验中解离液的作用是使根尖细胞分散开 | |
B. | BTB试剂用于检测酵母菌无氧呼吸足否产生酒精 | |
C. | 苏丹III染液可将花生中的脂肪颗粒染成橘黄色 | |
D. | 提取绿叶中的色素采用的方法是纸层析法 |
分析 1、有丝分裂观察实验装片的制作:制作流程为:解离-漂洗-染色-制片
①解离:上午10时至下午2时,剪去洋葱根尖2-3mm,立即放入盛入有盐酸和酒精混合液(1:1)的玻璃皿中,在温室下解离.目的:用药液使组织中的细胞相互分离开来.
②漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛入清水的玻璃皿中漂洗.目的:洗去药液,防止解离过度.
③染色:把根尖放进盛有质量浓度为0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)的玻璃皿中染色.目的:染料能使染色体着色.
④制片:用镊子将这段根尖取出来,放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子尖把根尖能碎,盖上盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻片.然后,用拇指轻轻的按压载玻片.目的:使细胞分散开来,有利于观察.
2、叶绿体色素提取的原理:叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂,所以,可以在叶片被磨碎以后用乙醇提取叶绿体中的色素.色素分离原理:叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢.根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来.
解答 解:A、有丝分裂观察实验中解离液的作用是使根尖细胞分离开来,制片时用镊子弄碎和用拇指按压的作用是使细胞分散开,A错误;
B、酸性条件下重铬酸钾与酒精发生作用产生灰绿色,BTB试剂用于检测二氧化碳,B错误;
C、脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色),C正确;
D、分离绿叶中的色素采用的方法是纸层析法,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了生物学中的相关实验,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 构成突触的两个神经元之间是有间隙的 | |
B. | 构成突触的两个神经元的兴奋是同时发生的 | |
C. | 递质(如乙酰胆碱)只能从突触前膜释放 | |
D. | 递质只能从突触后膜释放 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Fe、Mn、Zn、Mg | B. | Zn、Cu、Mn、Ca | C. | Zn、Cu、B、Fe | D. | Mg、Mn、Cu、Mo |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是光合色素,分布在叶绿体和细胞质基质中 | |
B. | ②是氧气,可参与有氧呼吸的第三阶段 | |
C. | ③是三碳化合物,能被氧化为(CH2O) | |
D. | ④是ATP,可为细胞分裂提供能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
季节 | 品种 | 14C光合产物的出率(%) | 14C光合产物在植株各部分的配置 | |
瓜(%) | 茎(%)根(%) | |||
冬季 | 长春密刺 | 22.27 | 2.34 | 10.66 2.53 |
农大14号 | 35.27 | 3.98 | 19.80 5.11 | |
春季 | 长春密刺 | 51.99 | 36.95 | 8.78 2.08 |
农大14号 | 47.17 | 23.03 | 13.68 3.71 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源:2016届海口湖南师大附中海口中学高三第五次模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于染色体变异的叙述,正确的是( )
A.染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异
B.染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力
C.染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响
D.通过诱导产生多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型
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