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关于DNA粗提取和鉴定实验的操作及原理的叙述,正确的是             ( )

A.用蒸馏水使家兔的红细胞涨破获取含DNA的滤液
B.控制NaCl溶液的浓度可以实现去除杂质的目的
C.用玻璃棒轻缓搅拌滤液可使析出的DNA量减少
D.利用DNA溶于乙醇的性质进一步纯化DNA

B

解析试题分析:哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核,因此不能用来作为提取DNA的材料,故A错;由于DNA和蛋白质等物质在氯化钠的溶解度不同,因此可以控制氯化钠的浓度来去掉杂质,故B正确;用玻璃棒搅拌的目的是让DNA充分溶解,故C错;DNA不溶于酒精,故不能利用酒精来纯化DNA,故D错。
考点:本题主要考查DNA粗提取,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为生物体内部分代谢过程。有关分析正确的是

A.过程②和④只能发生于不同细胞中
B.能进行过程③的生物无核膜
C.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行
D.噬菌体进行过程②为自身生命活动提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图表示四倍体兰花叶片植物组织培养的过程,下列相关叙述不正确的是  ( )

A.通过消毒和无菌操作避免①②过程发生杂菌污染
B.需生长调节物质调控①②过程细胞分裂和分化
C.细胞全能性表达前提是①过程,体现在②③过程
D.此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体植株

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( )

A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同
B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同
C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同
D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

“稻—鸭—萍”共作是一种新兴的生态农业模式。其中,水生植物红萍(满江红)适生于荫蔽环境,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长。对以此模式形成的生态系统,下列叙述不正确的是                    ( )

A.生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成
B.放养鸭子的数量要与红萍生长量协调平衡
C.鸭子既是初级消费者,又是次级消费者
D.水稻和红萍垂直分层,提高了光能利用率

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于免疫调节的叙述,正确的是:

A.效应T细胞使靶细胞裂解死亡,属于细胞坏死 
B.浆细胞只能由B细胞增殖分化而来 
C.T细胞参与的特异性免疫一定是细胞免疫 
D.B细胞、T细胞都具有特异性识别功能 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列四幅图对应的生理活动,不正确的叙述是

A.(1)图能正确表示酶浓度增加,而其他条件不变时,生成物质量变化的曲线图(图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线)
B.(2)图曲线A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2­量变化,曲线B可以代表池塘中藻类吸收或放出CO2量变化
C.如果(3)图表示某生物的次级卵母细胞,那么,在通常情况下该生物体细胞中染色体的最多数目为4个
D.(4)图中①④中的碱基不完全相同;③约有20种

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的遗传物质,它们的基本单位是 (    )

A.葡萄糖、蛋白质、DNAB.蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸
C.葡萄糖 、氨基酸、脱氧核苷酸D.麦芽糖、多肽、核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素素。这些细胞位于

A.大脑皮层 B.垂体 C.下丘脑 D.脊髓

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同步练习册答案